- 主题:Re: 我现在知道,为什么有的孩子在学校发生霸凌,受打压,最后
是的,就不应该跟老师有任何主动的联系
【 在 tclpy 的大作中提到: 】
: 我从不和老师反馈任何问题,只是开导孩子
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当时我就是这么说的,我说因为课堂时间有限,老师没法照顾到每一个举手的同学,理解老师,希望下次给机会。
【 在 vv 的大作中提到: 】
: 俩人都挺神,那个老师怎么那么矫情,怎么就不能怼一句某某妈妈举手的小朋友很多我没办法保证每一个人都能被叫到。。。还什么改口没举手,这是要上庭么。。。。
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你真好,我真希望你是我现实中的闺蜜
【 在 vv 的大作中提到: 】
: 你就这样想,一个班,几十个学生,除非孩子特别拔尖,或者家长和老师关系特别好,否则老师不可能真的面面俱到关注到每一个学生并且给予足够多的培养,也不要给孩子传递那种观念。。就让孩子安安静静学做题,高高兴兴交朋友,让他们给予老师必要的尊重比如上课别说话下课了问个好,足够了。。为什么大多数人毕业后并不会特别记住包括拜访自己的每一位老师,因为多数老师并没有给予他们额外的关照。。不到迫不得已的原则问题,家长别打扰老师,他们管几十个学生挺累的,想想咱自己是不是也都不愿意下班后被客户或者同事打扰。
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是的,你是一个成熟的高水平的家长。我其实并不在意孩子的荣誉,我是太在乎他的心情了。不忍心他被打击积极性。其实我简化了整个事情,是另外一个老师的课,我没有那个老师的联系方式,才请班主任推荐一下。不是课堂回答问题这样的不值得一提的事儿,是课堂展示,我是觉得有这样的展示机会,孩子会更喜欢上这个课。
【 在 noon 的大作中提到: 】
: 不对。说与不说要看是什么事
: 大事该说的就要说,小事无所谓的就不说
: 即要给老师足够的尊重和自由度又不能让孩子太受委屈
: ...................
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你真棒
【 在 QuickLinks 的大作中提到: 】
: 认同谈不上
: 回来也是要教育的
: 毕竟不带作业也是错
: ...................
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谢谢你
【 在 interufo 的大作中提到: 】
: 老师们都那样,别抱太大期望,面上过得去就行,除非是真亲人,说话真是要再三斟酌。家长情绪稳定,对孩子该安抚安抚,该出手出手。出手了就要一往无前
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你回复的每一段我都在认真学习呢
我没删帖子呀
【 在 QuickLinks 的大作中提到: 】
: 你真讨厌
: 回复你一堆结果你删除了帖子害得我打的话没有发出去
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嗯嗯,维护老师自己在家长心中的完美形象
【 在 Space 的大作中提到: 】
: 哦,我还以为你是说维护孩子在家长心目中的形象呢。
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你说的对!谢谢你!
其实就是音乐课,老师给机会让大家上台弹钢琴,最近孩子练熟了一首非常喜欢的曲子,想弹给大家,因为之前孩子说音乐课老师每节课都会批评他,比如动作没作对什么的,有点抵触音乐课,所以我想着趁这个机会,他展示一下,老师表扬表扬他,他就会更爱上音乐课,是个良性循环。但是没音乐老师联系方式,所以跟班主任提了这事儿,问老师能不能跟音乐老师推荐一下,给孩子个上台展示的机会。跟老师提的时候千恩万谢的,老师也表示会帮忙推荐,我实在不知道事情会演变成这个样子。
【 在 noon 的大作中提到: 】
: 第一,你太敏感了。你的心情会有起落,孩子的也会有起落。是个正常人都会有起落。家长太敏感孩子要么就也敏感,要么就特别不敏感。你家孩子看来也敏感
: 第二,我不知道杀价课堂展示,也不知道你和老师是怎么说的。不知道你是不是说的什么不合适了。你可以自己想想。如果你是老师,一个管几十个学生,没有特别伟大母爱就,就是挣口饭吃的老师,你会怎么想
: 第三,事已至此,不管前面做的对与不对,现在消除对孩子的影响最重要。你不当回事孩子就不当回事。你这里无限制的拔高,孩子自然感受得到。你是港,孩子是船。你这里都巨浪滔天了,他还能稳吗。。
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你说的对,男孩子更应该豁达,让我搞的有点敏感脆弱了,其实孩子可能并不太当回事,毕竟每天发生那么多事,回头就忘了
【 在 QuickLinks 的大作中提到: 】
: 如果是男孩子更别管
: 只管带他学习更多的知识 交更多的朋友
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