- 主题:5岁半的孩子总会在数学上给大人惊喜
如果孩子自己想出这么多来,那的确太牛了,冲着IMO去吧……
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确实是你家孩子的惊喜
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好厉害,别人家的孩子
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收尾相加这个牛 如果不是教的就是天才娃
【 在 toni8 的大作中提到: 】
: 昨天孩子说,他看到广场上的方块,想算一算多少块。
: 他先看了一下每行是22块,每列是22块,计算过程是:转换成1+3+5+……+43的方式,然后,首尾相加是44,一共是11组,11*44=121*4,就算出来484了
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- 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 18.21.227.*
厉害!
【 在 toni8 的大作中提到: 】
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: 昨天孩子说,他看到广场上的方块,想算一算多少块。
: 他先看了一下每行是22块,每列是22块,计算过程是:转换成1+3+5+……+43的方式,然后,首尾相加是44,一共是11组,11\*44=121\*4,就算出来484了
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: 这个计算过程非常复杂,孩子也没有表达明白。一开始我没搞懂第一步转换的过程,只是想会因式分解了那么就是用因式分解的方法把22*22中的2都提出来就行了。
: 后来,明白了,第一步是在图形上进行了变换。没有直接使用22*22计算,而是将两维图形进行变换,第一个是1,向外扩展一层是3,再扩展一层是5,最后一层是43。
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: 这个过程是孩子自己的想法来做的,对大人来说确实是惊喜。
发自「今日水木 on iPhone 7 Plus」
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FROM 223.104.227.*
首尾相加是教过的
【 在 qsonyua 的大作中提到: 】
: 收尾相加这个牛 如果不是教的就是天才娃
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: - 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 123.114.121.*
你也很厉害,一下能想到站在角上的视角
【 在 sement 的大作中提到: 】
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: 我明白了,小孩可能站在角上的一块上,往外数的,属于将问题复杂化。
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: 这个复杂的数列相加问题又转变为乘法,如果是自己想的,那就是高斯第二。
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发自「今日水木 on iPhone 7 Plus」
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FROM 223.104.227.*
厉害娃!
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