看这两天版上对早早培的讨论，我的理解是对表现超常、学习上有明显天赋、远远超出同龄人兴趣和能力的小孩子，大人感觉没法按照正常儿童学习的节奏按部就班，普通小学学习可能会耽误他的发展，浪费了他的天赋……这种小孩去考早早培挺好的，也许能够因材施教，进一步发挥他某方面的天分。

普通小朋友如果学习、自理、自我激励能力一般，聪明，但又没到特别天才的程度，我觉得还是正常上小学比较好，没必要过早的去压榨他的潜力，跟一些可能确实很天才的小孩拼。很可能最后小孩拼得很累，大人更累，最后还跟不上天才的进度，造成孩子压力过大，甚至心理上受挫折。


【 在 zhutouok 的大作中提到: 】
: 之前啥班都没上过，每天有时间就在外头疯跑爬山，体力倒是挺好，爬山俩小时都不累。
: 现在看他的水平：十以内加减法要数一会儿，也就数数还利索，算数不行算半天，并且还不爱算，喜欢做迷宫一类的思维题，英文没系统教过，就会唱点英文儿歌啥的。
: 现在有啥渠道能加强一下数学训练么，小学之前还能培养出来么。。
--
FROM 218.76.29.*