- 主题:语言用进废退的太厉害，学得快忘得快
老大在多语种环境里长大的
幼儿园几年有过中文英语，还有过粤语法语日语的二外课
好处就是学啥像啥，哪怕只会讲几个单词，也能被误认为是当地人
但是忘得超快，不用的话几个月完全忘光
英语我们还一直跟进着，想要保持都太难了
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修改:daisyrong FROM 183.6.159.*
FROM 183.6.159.*
谢谢分享，很感兴趣，孩子现在多大了，没在多语种环境了么？家里人、学校、外面社会上分别说什么？
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FROM 117.107.139.*
显然啊，语言和简单的体育运动不一样，像骑车这种，若干年都不会忘，因为基本动作就那几个，很容易形成肌肉记忆
语言太复杂
我学生四年级前在日本上的小学，到大学的时候，一句日语都不会说了
【 在 daisyrong (小其) 的大作中提到: 】
: 老大在多语种环境里长大的
: 幼儿园几年有过中文英语，还有过粤语法语日语的二外课
: 好处就是学啥像啥，哪怕只会讲几个单词，也能被误认为是当地人
: ...................
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FROM 222.92.189.*
快七岁了 现在全部是普通话了
【 在 redcheery 的大作中提到: 】
: 谢谢分享，很感兴趣，孩子现在多大了，没在多语种环境了么？家里人、学校、外面社会上分别说什么？
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FROM 219.137.187.*
【 在 daisyrong 的大作中提到: 】
: 老大在多语种环境里长大的
: 幼儿园几年有过中文英语，还有过粤语法语日语的二外课
: 好处就是学啥像啥，哪怕只会讲几个单词，也能被误认为是当地人
: ...................
过了一定年龄母语就是终身能力了。我记得是9-11岁
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FROM 192.19.236.*
是说小时候在国外长大吧，英语国家么，几岁回来呢，回来前英语到什么水平
【 在 redcheery 的大作中提到: 】
: 谢谢分享，很感兴趣，孩子现在多大了，没在多语种环境了么？家里人、学校、外面社会上分别说什么？
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FROM 117.107.139.*
小学毕业
如果正常读到这个年龄
并顺利完成小升初的语文考试
无论口语还是语文水平都终身合格
代价是一门语言达到了终身能力
就失去了另一门语言的可能性
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 过了一定年龄母语就是终身能力了。我记得是9-11岁
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FROM 93.4.116.*
这么大中文就很难再跟上了 也不太好
中文实在太难学
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 过了一定年龄母语就是终身能力了。我记得是9-11岁
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FROM 183.6.159.*
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 小学毕业
: 如果正常读到这个年龄
: 并顺利完成小升初的语文考试
: ...................
也就是说两门语言都好是不可能的？好像不是这样。
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FROM 117.136.0.*
"好"字太微妙
量化的表述，能以语文课为标准
参加本土升学考试
这个很难两门
其实大多数人单语都做不到好
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 也就是说两门语言都好是不可能的？好像不是这样。
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FROM 93.4.116.*