- 主题:语文教育应该注重逻辑性
老师应该教育孩子首先把话说清楚，尽可能做到语句没有歧义。这是语文的第一要义。
我们应该尽可能扭转汉语注重优美，不重逻辑的习惯。
有感于现在一些数学题，读题都要读几遍，还要猜才知道出题人要你做什么。
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前面的人都读懂了，到你这里不懂了。说明基本逻辑没问题。
不过你指出了你不懂，所以说明还是存在问题。
由于你理解了基本的几点意思，我根据你列举的几点，加上逻辑词来让更多的人理解。
老师没有重点教逻辑，是因为汉语过于注重优美，而不是逻辑，结果就是数学老师出题就会导致人看不懂题。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 楼主这贴三段话三个意思
: 第一段怪老师没教好
: 第二段怪汉语天生缺陷
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修改:icome FROM 111.192.69.*
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我认为是汉语习惯注重优美，不重逻辑。
并不是说汉语不能表达清楚逻辑。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 不止老师的锅
: 他觉得是汉语的锅
: 可能这位觉得自己生来说英语的话就会很有逻辑了
: ...................
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修改:icome FROM 117.136.0.*
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习惯，或者思维方式。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 你觉得重不重视逻辑这是语言决定的？
: 这明明是你自己决定的
: :
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写学术文章的人有深刻体会。
其实就是思维习惯，要改过来挺难的。
就是要从小培养。
语言就得有语法，可能语法严谨的句子不一定符合习惯。
但习惯也可以慢慢改。
【 在 fishwater01 的大作中提到: 】
: 我能理解楼主的部分观点。全看碰到的什么样的语文老师，我娃曾经的一个语文老师就是追求修辞不在乎逻辑的那种，我也曾看过中学生吐槽只要读几本白落梅，照着写，作文就能高分，但是并不是所有老师都这样。
: 举几个例子，我娃的老师非要在娃写大蒜生长的作文里加上“大蒜的根盘根错节”，在娃小学四年级写攀岩的作文里写上“我的手青筋暴起”。
: 跟汉语英语关系不大，只是汉语中更容易碰到这种老师。下面是某个学术写作课程的说明，里面提到中国学生常见问题，只贴了一段。
: ...................
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