在贵州，师智是最大的短板，提高师智当然有很大的作用，但是北京的师智作用肯定就差不多了
【 在 Onlineness (Onlineness) 的大作中提到: 】
: 俞敏洪曾讲过一个故事：贵州的一个县，去年一本只录取了6个人，二三本加起来28个人。然后新东方给他们接入了一套高考学习系统，通过新东方的高考老师给他们网络授课。从去年十月份讲到今年6月份高考，今年高考一本录取了60个，二三本308个，涨了10倍多。
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: 这个故事适用于北京资质普通的小孩们吗？师资作用到底有多大？
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