- 主题:有学ABC Reading的么
听的不够多
【 在 njtucomputer 的大作中提到: 】
: 读ABC Reading几个月了，最近发现孩子的语音语调有问题，发现ABC Reading的跟读感觉是一个字一个字的蹦，有遇到这种情况么？ 还能继续读下去么。。。
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FROM 120.229.57.*
我家娃不喜欢跟读，像趣配音，分数低了还生气
后来就不给他用了，直接给他听，比如20分钟左右的绘本，反复听几天，之后再问他可以读了吗？他就会开口读了，他开口的时候就已经很熟了，很多地方都基本背个差不多，这时候他读的语气语调基本都跟原文一样，包括连读，我都没教过他
【 在 ryan0922 的大作中提到: 】
: 跟读反应出的是孩子对语音的模仿能力，对于学习语言来讲，听力和模仿能力都重要
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FROM 120.229.57.*
兰思值大概1000左右
我们是新概念+绘本，学前就只看动画片了，感觉听力是培养出来了
现在新三背了快一半了，感觉蓝思值上升的很快
【 在 ryan0922 的大作中提到: 】
: 音频20分钟的绘本，字数都要达到2000字了，那孩子已经能读R级了吧。语调和连续是可以通过听自然形成的。
: 找到适合孩子的学习方式就好
: 不过在教学过程中，需要注重效率，会把解释内容和跟读等分安排
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FROM 120.229.57.*
从新一开始的，新一新二都背完了
从一开始都是他自己听，然后背，不懂的自己看书
我们基本没怎么教
背完新二才开始做新一的题，感觉挺简单
【 在 mmmmwwww 的大作中提到: 】
: 你们直接上新三吗？
: 太厉害了。
: 怎么学和背的？新概念3已经句法非常复杂了，也涉及很多孩子不太接触的词。
: ...................
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修改:feeling2010 FROM 117.136.40.*
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