- 主题:教育应该提倡弱肉强食吗？
即便客观存在学习好体育好家境好长相好的幸运儿，难道规则应该把全部机会和资源都送给这些人吗？公共教育本是全社会共同所有，是建立在平等公正原则上的国家事业。如果无视社会整体利益，只聚焦食物链顶层，岂不是打破了公共原则，回到了弱肉强食丛林社会？这是文明教育的目的吗？
学习好体能不好的孩子，体能好家境不好的孩子，很努力但天赋有限的孩子，如果不按照公平的原则提供机会、因材施教，而是盲目选拔全才，结果就是大部分落败者长项不让干，短项干不了，干脆失去了生存的能力。
现在各种综艺海选总决赛，人们习惯了关注聚光灯下样样可爱的前三名，却忘记了黑暗角落里的大多数。公共教育如果也是这样，就违背了建立社会的初衷。国家的目的是整合资源，全体利益最大化，让每个个体都比孤军奋战活得更好。而不是集中资源奉献给少数强大的胜利者，让其余被淘汰的去死。
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实际上只能去死。现在安分守己的农民还有力气种地，以后有力气种地的农民可以凭力气上高中，置换下来的是会学习没力气的。然后高中毕业的农民不会乐器上不了大学，只能进富士康。初中毕业的农民学霸当不了知识分子也干不动体力活，只好自拟一方，饮而卒。
【 在 yingfengge 的大作中提到: 】
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: 不是让被淘汰的去死，你这就过了
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: 是让大家安居乐业安分守己安贫乐道
: 不要透支超出自己阶层的条件，
: 不要砸锅卖铁不切实际地想逆天改命
: 这样会造成残酷内卷，
: 穷人因为有不切实际的想法，总也不能安安心心培养工匠精神
: 富人也因为不安全感，无法放手
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就像黑客帝国，你要试图通关，系统就加大难度。历史上总有人自诩是设计者，结果如何。
【 在 yingfengge 的大作中提到: 】
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: 有些家长，比如昨天worklife说北京生活容易不容易那个十大帖里还有呢，不买车，不开车，衣服10年不换，却要把钱给孩子上什么辅导班，要孩子出人头地，这就属于瞎蹦哒，不能安安心心培养自己和孩子的工匠精神，是新政策不鼓励的行为。
: 普通人就安安心心做普通人，不要做不切实际的白日梦。
: ..................
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黑人最大的优点是安分守己，今朝有酒今朝醉，烂泥扶不上墙。不像han族，耕读传家久，诗书继世长，迟早是个隐患。
【 在 yingfengge 的大作中提到: 】
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: 那也不怕，大不了引进人才腾笼换鸟
: 黑人跑的又快，又擅长音乐，节奏感也强
: 就是比这帮子底层没资源还瞎蹦哒想往上窜从而牺牲身体的豆芽菜眼镜娃看着讨人喜欢。
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