- 主题:小提琴考央院还是国院呢？
不以应试为目的和考级并不矛盾啊
我目的不是为了过九级，但阶段性的去考可以知道学得怎么样，对水平有个了解有什么不对吗
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 不以应试为目的的学习和练习，还能这样学出来的，暂时一个没见到。要么是应试以考附小附中为目标，要么是应试以考下央院演奏级为目标，否则，根本学不出来，可能会像你小时候一样，学了5年小提琴，老师只建议你考4级，那就是老师认为你练了5年琴，水平只适合考4级，这显然不是一个很好的状态。我说话比较直，可能不好听，但是很客观。现在的学费，5年......多少钱扔进去了？如果你再在外面给孩子报乐团，双倍投入......
: 如果孩子是个要强上进，有内驱力的孩子，只要你让他接触一下学琴机构里，已经考了比较高级别的小哥哥小姐姐，他会自己闹着考级的。另外，考级，还要考乐理视唱练耳音乐常识，就是大家说的音基，这对提高综合音乐素养帮助很大。
: 不以应试为目的的学习和练习，只有你已经完成应试目标了，舍不得丢掉自己好不容易练出来的技艺，而且还想做到更好，才会主动的不以应试为目的的学习和练习，而这个状态，是上中学之后的事情了。
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而且你似乎理解错我的意思了
我不是要给报乐团啊
我是觉得参加了学校乐团也是练习的一种方式，如果学一段时间不学了，跟着乐团练练不至于手生
我没说要外面花钱报个乐团当练习
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 不以应试为目的的学习和练习，还能这样学出来的，暂时一个没见到。要么是应试以考附小附中为目标，要么是应试以考下央院演奏级为目标，否则，根本学不出来，可能会像你小时候一样，学了5年小提琴，老师只建议你考4级，那就是老师认为你练了5年琴，水平只适合考4级，这显然不是一个很好的状态。我说话比较直，可能不好听，但是很客观。现在的学费，5年......多少钱扔进去了？如果你再在外面给孩子报乐团，双倍投入......
: 如果孩子是个要强上进，有内驱力的孩子，只要你让他接触一下学琴机构里，已经考了比较高级别的小哥哥小姐姐，他会自己闹着考级的。另外，考级，还要考乐理视唱练耳音乐常识，就是大家说的音基，这对提高综合音乐素养帮助很大。
: 不以应试为目的的学习和练习，只有你已经完成应试目标了，舍不得丢掉自己好不容易练出来的技艺，而且还想做到更好，才会主动的不以应试为目的的学习和练习，而这个状态，是上中学之后的事情了。
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对对
我可能表达不够好
就是这么个意思，水到渠成后考察一下效果
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 定位在考级上，不管是国院央院都没什么用，定位在兴趣培养人文培养上，选哪个都行，考级是水到渠成后，考察一下学习效果，也用来考察教学效果.外推到其他文体培训一样.
: 【 在 shobunhou (ciyoi) 的大作中提到: 】
: : 孩子今年6岁半，小学一年级，大班上了一年小提琴，小学一年级开始找的一对一，老师让考国院，但是听其他妈妈说国院考级没什么用，要考央院才行，但是央院很难，所以有点犹豫到底考国院还是央院，懂的家长们给点建议吧
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学了5年，只达到四级水平，一是前两年被耽误了，没有找到好的老师；二是我学琴30多年前，学琴没有现在这么普遍和内卷，业余学琴考级并不常见，我自认为那个时候我的水平比现在的四级要求高多了。邻居家孩子考过9级了，那个音准和表现力说实话我是觉得差那么点意思
看过身边同事孩子学钢琴的情况，不能做到每天练习，练的时候30分钟，四级没考过第二年直接练五级的曲子，考前突击练，就这样小学六年级也考完八级了，就让我觉得还挺不解的
孩子开始学之后我才知道，原来现在以应试为基础的学琴就是这么个节奏。
另外，你所说的先定目标再考级我跟你观点不一样，我就是赞同水到渠成再去考，知道自己是个什么水平。这是个人观念的不同，没有谁对谁错
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 你对你自己小时候学了5年小提琴，只达到四级水平，是怎么看的？ 如果孩子也跟你差不多，能接受吗？
: 老师鼓励你孩子去考级，是好意，是带着希望你孩子可以学出来的美好愿望鼓励你们准备考级曲目。
: 学习文化课，有期中期末中考高考。学习乐器，就是走专业考附小附中，不走专业就参加业余考级。
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※ 修改:·bati322 于 Nov 8 14:29:45 2021 修改本文·[FROM: 223.104.39.*]
※ 来源:·最水木 客户端·[FROM: 223.104.39.*]
修改:bati322 FROM 223.104.39.*
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我们在学小提琴之前学了半年视唱练耳，已经是可以熟练唱谱后才开始学琴
我觉得现在学琴太功利还有个原因就是有些机构不学识谱，全靠记位置。我们小时候每次上课都要先学视唱练耳，虽然在选择小提琴老师上有点走弯路，但这个安排确实是为以后学琴打下了很好的基础
老师觉得我们学得还不错，领悟力强，说现在可以慢慢练习考级的曲子了。但其实我最近才把他运弓给纠正好，能够保证基本走直，音准还差很远，就更别提什么强弱表现力了。所以我一直是想他能够好好的打基础，水到渠成后再去考，而不是以考级教材为教材来学习。
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 我觉得你孩子6岁零起点，才学半年，你们老师就肯让他开始拉考级曲子，准备考级，就算是建议国院，也说明孩子学的不错。
: 我们是学了两年，才让准备考央院二级。5岁开始学的，头两年确实练琴量太少。不过打一开始考级，进度就飞起了。
: 而且你们老师让你们开始准备考级，也是叫你们去学初级音基的意思，音基很重要很重要。我到现在最感谢我们老师的地方，就是她一早就催着我们学音基考音基，虽然我们开始乐器考级晚，但很骄傲的说，所有曲目全是孩子自己识谱视奏攻克下来的，不需要老师教，老师上课就是纠错，讲孩子指法或者弓法哪里运用的不合理。老师总说教我们太省心一点不累，其实都是老师催学音基的结果。
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你也说了只要不是一味只为了考级，或者一味赶进度
我也是这个意思
我从来没有说考级耽误学琴，我一直说的是不以考级为目的学琴练琴，阶段性考级知道自己的水平
借用前面有位童鞋说的，练好了考级就是水到渠成的
【 在 qssha 的大作中提到: 】
: 考级耽误学琴吗？考级的过程也是练习和进步的过程。只要不是一味只为了考级，或者一味赶进度，到适当的时候考适当的级别，有什么问题？不用一定要非此即彼吧
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: 【 在 bati322 的大作中提到: 】
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那还要看孩子呢
目前看够呛，期待能自我觉醒，并且我们家这个完全不能有期望
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 这个就只有等过几年后，用自身成功案例做示范来证明你现在的想法正确与否了，毕竟现实就是这样的，没人看过程，只看结果。而且，像你这种学过小提的（虽然没学出来），比我们这种五线谱都看不习惯，现跟着孩子学识谱的音乐白丁家长，优势大了去了，我们都能把孩子培养出小学过9级来，你若失败可就说不过去了。
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: 【 在 bati322 的大作中提到: 】
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同意你说的
所以我才不赞同就只用考级教材
我跟老师也说过，目前刚开始练考级教材，后续应该会引入别的
我之前也是一直想找个央音的老师，无奈家附近去了一家感觉不好，现在这个老师以前是乐团的，不是央音的，当时想着离家近老人接送方便，先入门再看看情况，后续看情况再说要不要换央音的吧！
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 如果有自己的判断，对考级这事按照自己的理念去做就好了，况且考级有弊有利，我听说弊端之一是容易造成识谱能力下降,并且越到高级的曲子难度大不说,也不好听.我娃现在准备6级,但一直在练与央音考级不相关的曲子,菊次郎的夏天.这首曲子节奏感强,欢快,孩子也喜欢弹喜欢练.对于这样的音乐学习,何乐而不为?
: 我娃现在的老师是央音音乐教育的,上一个老师是国内音乐学院钢琴专业的,以考级为目标,但这两个老师相比较,我们更接受现在老师的的教育理念.
: 下面是目前老师的简介,估计那个时候没这么内卷,没这么功利,小学毕业才取得9级,但上了央音附中,走了音乐这条道路.
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