- 主题:Re: 还以为现在语文教学高级点了
这些阅读理解训练培养出来的能力以后都是会迁移到工作中的。看一个文章，听人讲话，要能明白对方想表达什么意思。可以有自己的想法，但是也要能明白别人的想法，做到有效沟通。
【 在 QuickLinks 的大作中提到: 】
: 孩子四年级的文言文阅读题。夸父追日一小段
: 最后问夸父给你留下了什么印象
: 孩子答：耐力强，胃口大，又有点固执
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我们都是这么培养出来的啊...谁还没个自己的想法。而且全世界阅读理解题都是这样，问的是文章要表达什么意思，作者想表达什么意思，这个词放在这有啥作用。
自己想法的部分在作文里考
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 关键是这样培养出来的孩子，自己的想法还能有多少
: 【 在 puyou 的大作中提到: 】
: : 这些阅读理解训练培养出来的能力以后都是会迁移到工作中的。看一个文章，听人讲话，要能明白对方想表达什么意思。可以有自己的想法，但是也要能明白别人的想法，做到有效沟通。
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学语文有两个目标，一个是学理解，一个是学表达。前者是理解别人的意图，后者是表达自己的意图。阅读理解这个题型考的只是理解这部分，自由表达的部分在作文里考。
【 在 QuickLinks 的大作中提到: 】
: 中国的语文教育培养了一批虚伪的人
: 【 在 puyou 的大作中提到: 】
: : 这些阅读理解训练培养出来的能力以后都是会迁移到工作中的。看一个文章，听人讲话，要能明白对方想表达什么意思。可以有自己的想法，但是也要能明白别人的想法，做到有效沟通。
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