我娃两岁的时候，数实物只能数到三个，超过三个，就开始背诵一二三四五六七……掰着手指头帮指着，都教不会。（注意一点哈，会念到100也不等于会数数，我娃会说话的时候就认识阿拉伯数字了，说一二三四五六七……当然是可以的，但，这就等于背顺口溜，和背唐诗背儿歌没区别，属于机械记忆，不是数数。）

两岁半扩容到五个。

三岁硬件突然更新换代了，可以一直数下去。

这个明显和硬件相关，硬件不够，拼命装高级软件也装不上，揠苗助长不顶用。

也所以说，幼儿园三岁让入学，小学六岁让入学，就是符合大多数娃的发育规律了……
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