- 主题:求助，娃不跟同学打招呼，怎么引导？
我觉得吧，适度说她一两回就行，别给说出心理阴影了。
下次有你认识的，你就热情打招呼，有叫她名字，你也主动回应小朋友，慢慢她被带动了说不定就好了。
【 在 mmeagle (mmeagle) 的大作中提到: 】
: 背景：一年级女娃，性格内向而且很倔。幼儿园的时候感觉是有社恐，小班有好几个月都不跟老师讲话，为了这个问题，想了很多办法，终于有很大进步了。现在能正常回答别人问题，尤其是喜欢的老师那里说话很自信自在。一年级还当上了小组长。
: 最近表现：接娃回家的时候很多次发现别的小朋友喊她名字她假装没听见，不回应。告诉她这样不礼貌，会让别的小朋友难过，慢慢就不喜欢你了。问她原因她说害怕。。。
: 这种情况怎么引导呢？
: ...................
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FROM 61.49.105.*
娃就那性格，你能咋样
我家老大就这样，你让他叫他也不开口啊，搞得他也紧张。我家老二是主动叫人家名字的那种，被叫的也有羞答答看他一眼后不怎么搭理他的。
反正习惯就好了。
娃各有特点。
【 在 mmeagle (mmeagle) 的大作中提到: 】
: 说实话，家长已经这样好几年了，有点心累了。
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FROM 61.49.105.*
不会吧。
我感觉家长热情的和小朋友打打招呼，
如果放学还能一起带着玩玩，能给小朋友和同学相处加不少分呢
【 在 mmeagle (mmeagle) 的大作中提到: 】
: 之前都是家长代答的。担心这样她会不会在班里被孤立
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FROM 61.49.105.*
啊。
家长给娃减分？
【 在 Realpig (小毛兔你好) 的大作中提到: 】
: 看人，看类型，可能是负分的了。。。
: 导致有些孩子看见了
: 比如越过窗户见到某某和家长在
: ...................
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FROM 61.49.105.*
家长也别太焦虑了。
本来娃没当回事，
焦虑传导给孩子，娃就当回事了，这样反倒不好。
【 在 mmeagle (mmeagle) 的大作中提到: 】
: 一年级了，很难跟同学一起玩，还是以在校为主。
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FROM 61.49.105.*
也是。
家长带玩也是挑那种气场相合的。
小学就是个小社会了
【 在 Realpig (小毛兔你好) 的大作中提到: 】
: 就俺观察，看娃的类型和家长类型
: 一年级的娃其实气质个性已经很明显了
: 讲个投缘不投缘
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FROM 61.49.105.*
我是觉得娃有一两个好朋友就好了，
心理健康就行。
其他的无所谓。
父母都不是八面玲珑的，咋能要求娃。
再说，社交是要花费心力的，不愿意干也没法勉强
【 在 Realpig (小毛兔你好) 的大作中提到: 】
: 目前觉得这个年龄小孩子最真的
: 他们之间的磕碰很直接
: 大人还讲个场面
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FROM 61.49.105.*
突然想起我娃班上的一个娃娃
竞选一个什么，忘记是三好还是啥了
让我娃选她，给我娃的承诺是，她打饭的时候会给我娃多打个鸡翅还有肉之类的。
据娃说，给其他娃的贿选好处不一样，是属于根据别人喜好单独给予好处的那种。
当时好像也是小低年级。让我很感叹了一下。
跑题了。
我娃虽然喜欢这娃娃，但是无论如何也成为不了一个圈子的。
【 在 Realpig (小毛兔你好) 的大作中提到: 】
: 对的呀
: 八面玲珑到处派礼物，可能很好
: 他有他的人缘他的好友圈子
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修改:ailis FROM 61.49.105.*
FROM 61.49.105.*