不知道有什么方式可以测试听力词汇？
【 在 smallpapaya (小木瓜) 的大作中提到: 】
: 因为小孩子的自拼能力和阅读能力没那么强啊，到小学高年级才会趋于一致呢。你看看国外的统计数据就知道了，五岁小孩能听懂一万以上单词是普通水平，但能读小说的才几个。能一眼看就会拼知道意思的都是最熟悉的词了。听懂的词来源就广了，各种书啊动画片之类，日常老师啊



※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 42.200.197.*]

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我家听Ar5左右的书（Ar4-6都有），阅读比较流利的也就是Ar3。
不能按照读单词来说，是比较流利的拿过来就读的能力。

【 在 diterlish 的大作中提到: 】
: 听力比阅读强这么多是怎么做到的
: 我怎么觉得会自拼了之后听力词汇差不多就是阅读词汇呢，毕竟能大约拼出来也就知道什么意思了
: 【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: ....................

- 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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【 在 hpj 的大作中提到: 】
: 这点有体验
: 就像按第一语言还是按第二语言学习一门语言的区别
: 比如大多数国内小孩第一语言是中文+普通话，那么普通 话的听力词汇都很高
: ...................
要测听力词汇量，有个考试是Peabody Picture Vocabulary Test，其他家长给读单词测都不是很准。一般没必要，看看孩子能听懂理解的书什么的就知道大概了。我孩子自己能读RAZ I这种，但听懂可以到RAZ T.

而且词汇也不是唯一衡量标准，学语言还有其他很多东西，都不是现在校内教科书或者新概念之类的二外课本能覆盖的。有些是文化因素，比如我以前上课学定价的时候有个Godilocks Principle, 当时就是以为是个人名记了，但实际的出处是小孩子熟知的童话故事，有了孩子才知道。比如英文也有韵律，国外小学课本都学，这也有用处，比如Coca-Cola 这种alliteration，但国内估计只有英文系专业才接触这个。感觉小孩子要学好英文，就是多听多看各种语料，拿国外的教科书之类直接来更管用。考试那事很多考试技巧，英语能力好的话追求这个容易，但反过来就两码事了。母语孩子高考试题得不了高分，那是没培训技巧。但高考英文满分的去和母语孩子比英文运用能力那就不是简单技巧培训的事了。
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人和人差很多。且不说孩子一年级能不能背得下来这些单词，只是有些单词的意义还未必理解呢。
另外我也测试了一下那个网站的词汇量测试，不准。


【 在 hpj 的大作中提到: 】
: 放假上国外那个词汇测试网站测了下大约4000
: 英语程度A2.说还有多少小时能到B1
如果想二年级刷完B2（FCE）需要做哪些
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可以先从常用的单词开始，常用1000词开始看，因为这些词记住后马上可以组成句子和看书。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 小孩子背不下那么多单词的拼写，但是能听懂是另外一回事。我给孩子试了下读给他听，那词汇量就变八千七了。靠自然拼读很多词都不会拼或者拼出来不是那么回事。比如rind 之类。小孩子的词比较有趣，比如rind 就是绘本里有eat to the rind ,啃光瓜皮这样的情节，再比如grumble, Care Bears有只不高兴的熊就是。
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