- 主题:三年级语文学成这样还能逆袭么
麻烦说说套路。
【 在 hjgdk9 的大作中提到: 】
: 阅读理解其实就是套路，我高中时语文一直差，一模时尤其差，只考了106。我妈找了个名师给我补语文阅读，古文和现代文。这是我人生第一次补课。我就补了两次，后来语文稳步提到15分+，从未失手
:
--
FROM 210.77.28.*
严肃读物或许用词不当
应该说是具有一定文学性的读物
而不是什么马小跳，少年特种兵之类的
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 请请问哪些算严肃读物呢？
:
--
FROM 222.131.28.*
请问阅读理解和作文的诸般技巧是什么？
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 坑王的帖子啊，我冒着被板砖的风险回复一下：
: 老师这段话里，其它不用太在意的，就是那个词语问题，要想办法解决，小学期间把基本的，拼读、字词、语法、句子解决好打扎实了，阅读理解和作文，到初高中也不迟的。
: 不要太在意那个分数，尤其是语文的阅读理解和作文。我们到高二大考还几乎都是100左右满分150，到了高三才逐步上升，阅读理解和作文在学了诸般技巧后，有了大幅度的提高。当然我们高三别的科都几乎没管几乎全部精力都投入语文了。。。
--
FROM 210.77.28.*
抓他早读，每天读半个小时；
要求背诵的诗词和段落一定要熟练背诵；
如果还不行，就去报一个主持与朗诵课外班。
【 在 tcwyzhf 的大作中提到: 】
: 一直散养，我和娃妈都佛系，但是最近几次测验的分数着实让我没法淡定了。期末之前一共测了四次，都没上90，最近一次居然只有75分，跟语文老师沟通了一下，老师回复如下，说得很直接，但是给了一点希望。感觉阅读理解和作文都是很重天赋和积累的，短时间内不可能有很大提高，想到这忽然升起一股绝望感。。。明天讲评期末试卷，不知道能得多少分
: 发自「今日水木 on 不以物喜、不以己悲」
--
FROM 23.142.224.*
商务印书馆那一套推荐课外阅读系列，
便宜又好
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 请请问哪些算严肃读物呢？
:
--
FROM 23.142.224.*
是家长自己补的吗
【 在 ViniciusJR 的大作中提到: 】
: 之前娃语文阅读理解一般都要扣八九分，后来花一个多月补课，基本上就只扣三四分了，效果挺明显
: --
发自「今日水木 on 不以物喜、不以己悲」
--
FROM 114.249.57.*
你有空给孩子多讲讲古文小故事吧，讲讲每个小故事的结构用语和表达的情感，讲多了孩子就知道如何不偏题和如何理解文章了
--
FROM 111.197.254.*
嗯，平时确实盯阅读少了，只是买了有限的两本书，但也没有形成良好的阅读习惯。从暑假开始需要把这个提上日程了
【 在 zooblast 的大作中提到: 】
: 那看来基础还行，加强拼音
:
: 剩下的跟英语差不多，单词过关了，多看多写
:
: 1看语文课本，高年级的，2看经典文言文，家长不行找老教师，这个需要精讲，3看新华文摘，尤其是其中的“文学作品”，增加阅读量，巩固字词句
:
: 看多了，所谓的“语感”自然出来了，至少作文水平明
: ..................
发自「今日水木 on 不以物喜、不以己悲」
--
FROM 114.249.57.*
回想自己学语文的经历，似乎也是一直不是很擅长。。看到目前的回复，总结就是：一是你说的打好字词的基础；二是前面一位版友说的多阅读
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 坑王的帖子啊，我冒着被板砖的风险回复一下：
: 老师这段话里，其它不用太在意的，就是那个词语问题，要想办法解决，小学期间把基本的，拼读、字词、语法、句子解决好打扎实了，阅读理解和作文，到初高中也不迟的。
: 不要太在意那个分数，尤其是语文的阅读理解和作文。我们到高二大考还几乎都是100左右满
: ..................
发自「今日水木 on 不以物喜、不以己悲」
--
FROM 114.249.57.*
这个也是我一直忽略的，考试看起来还是有套路，但提升语文素养是慢慢来的事
【 在 nalan002 的大作中提到: 】
: 语文学习和考试成绩的关联性不强，如果纯粹是想提升考试成绩，就去多刷同龄段的试卷就行
: 这个效率比按部就班的学习提升的快多了
: --
发自「今日水木 on 不以物喜、不以己悲」
--
FROM 114.249.57.*