孩子如果有天赋，从小霸气侧漏，拦都拦不住，就顺势而为，套现天赋。
如果普通水平，正常进度就行。

数学还是考验天赋智商的，用学知识，提前学，这些说法形容数学的学习不太合适。

【 在 waitingc 的大作中提到: 】
: 一直困扰的问题就是：数学是否有所谓的童子功？ 早两三年学奥数，能否提升最终的数学水平？
: 奥数到底只是提前学知识，还是能促进孩子脑部发育，让以后数学会达到一个更高的水平。
: 譬如5岁 vs 9岁学习奥数，抛开低年级成绩不说，早学会让孩子以后水平更高么？
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