- 主题:老师的教学方法
把你和娃的角色颠倒一下就是我和娃
【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
: 3x+0.03 = 0.48
: 3x+0.03-0.03=0.48-0.03
: 3x=0.45
: x=0.15
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: 我问娃,第二步为啥不直接
: 3x=0.48-0.03
: 娃说,要写过程,过程~!
: 我说,不费劲吗?
: 她说,多写一行能死啊(该原话来自老师。。)
: 我说,好吧~~
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: 我记得以前小学学的时候,是直接变号到右边
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对呀,娃做题跟算命似的,摇头晃脑掐指一算就直接写结果
【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
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: 哈哈,你是要求过程的?娃是要求简略的?
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FROM 223.104.40.*
笨倒是不笨,就是初二了经常连三年级的计算都错……我是觉得一开始对计算过程要求细致一些挺好的,养成思考习惯,熟练了正确率有保证了再简化
【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
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: 哈哈,是个聪明娃
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