当前校内学习程度估计和回京大致学区可以有个估计吧，还有远期的对孩子的目标，双非都能接受，还是京内211起，或者根本没打算在国内上学……现在都可以想想。
严格说，本版常说的那些，都不是楼主眼里的“补习班”，这恐怕得叫提高班，大多数都不是在补，反倒是很多可能没在说的，也许是需要的。
最近一个外地的亲戚老抱怨孩子学习差（小学毕业班），都影响家庭合睦了，我问了确实学习非常差，而且是一直差，一直还不自知，当地也没什么靠谱的机构，我就说你找个大学生拿着黄冈从一年级做一遍上来再说吧。
我提这个例子是想说，楼主身边没有有效的参照，很可能没法理解北京这种强度的学习，比如不知道这些孩子课外都在学什么，就只知道看着特忙。
所以就两方面，我自己需要不需要，机构在讲什么，都了解了解。
当然如果就跟我前面说的这个亲戚家庭情况，拆二代，无非就是希望孩子读点书，别学坏，别把家给败了，那我就说，其实不用逼着孩子太痛苦，接受孩子的努力和现状，哪怕最后当个靠技术吃饭的劳动者，衣食无忧就挺好的，考不上大学也不至于天塌了，哈哈。所以目标和现状自己想明白就可以了。
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