如果英语的输入水平就是课内二年级（其实是一年半）课本上的那些，去上口语课都没啥好说的啊。不如先报应试的班，多学点单词语法句型，然后再去上口语课。不然，上了一阵子口语课会觉得孩子怎么这么不爱开口。

【 在 realdragon 的大作中提到: 】
: 海淀区二年级男娃，下学期准备给娃报一个口语好的英语培训机构，最好是4到6人的小班，有外教上课，主要目标是口语，地点北四环中附近。主要想提高英语听力和口语能力。大家有好的班推荐没有？最近尝试和亲戚小孩一起请老外家教，对比小学一年级亲戚的小孩，他差的太远，跟不上，一年级小娃和老外家教一对一能对话，他在旁边听不懂。
: 另外最近一年娃报班很少，安排的是周末必须留一天，这样能出去郊区溜达，我一直认为小娃娃，周末就应该多接触接触大自然。这期周六下午英语，晚上围棋，周日是没有任何课外班的。周日主要是去公园、博物馆、郊区玩。在家就是各种玩，看电视。每天晚上吃完晚饭必须在外面溜达半个小时到一个小时，晚上8点半就开始准备洗嗽，9点上床睡觉，7点10分起床。看电视估计是二年级小朋友中看的最多的那类人。不过主要是看科技类、自然类的记录片，不看动画，所以也鼓励他看，只是要求他休息眼睛。
: 这期，语文试听机构一次，他自己不想听，跑了，没有报。数学前面一直没有报班。英语报了个小区的6人私人的培训班，他妈妈抓的比较痛苦。体育音乐基本没有报班，试听过几次，要么他不感兴趣，要么时间冲突占用周末时间，就没有报班了。他妈妈给报了个网上的围棋班，我认为坏眼睛，一直想退，退不掉。
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