先抛个砖：
解小学应用题要不要直接上大杀器方程（一元一次，二元一次，三元一次，不定方程）？

目前的主流观点是：
太早教方程法解应用题会损害孩子的思维发展，
尽量用假设法、砍腿法、等量带换、画比例线段法等等才有助于思维的提高？


【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 不如你把想讨论的话题拿出来  
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