这个其实没什么好解释的 我家之前我怎么说也经常弄错 后来有一天就自己都会了 所以顺其自然吧  
  
【 在 colemanlee () 的大作中提到: 】
: 用“摩比爱数学”的小班萌芽篇书在教，两个香蕉一个苹果循环等，可能是自己语言表述不好的缘故，孩子对规律的接受一直不得要领。
: 我该用什么教导方式进行这个概念的教育呢？（我可以用积木来进行实物演示，但是语言上如何表达令孩子能接受？）
--
FROM 106.72.151.*