理念是个筐…战术层面上大概大家不会偏离很多。
娃有一段时间阅读瓶颈期，我们讨论过这个事情，ta说不知道为什么读书时总想着要升级，导致得很着急。那会儿想到了克拉生的“情感过滤假说”，反思了一下自己…后来不看级别反而进步很快…
主贴的内容对平息我们的焦虑感挺有帮助，所以分享给本版。


【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 怎么叫高估 这个见仁见智
: 比如top2天赋的六七年顺手搞定SAT托福
: 那二本天赋的是不是六七年顺手学学也是这个效果
: ...................
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