是的，应该更有目标，只不过我确实认为娃是普娃，所以没刻意强求，更偏向概念型理解和普及。

【 在 smth2005 的大作中提到: 】
: 题太没规律了。
: 口算是大量速算，题目要针对一些凑整，特殊技巧计算出。
: 比如乘除法口算，得让孩子在一定题量后能背下来1000以内质数，30以内数平方，等等等以及一些特殊规律数。
: ....................

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