有的老师就是喜欢钻牛角尖，纠结于各种对大局影响很小细节，但实这其实是一种形式主义，小孩写字写的难看未必以后写字就难看，一个人从小到大字体都在变化，等以后大一些了，比如初中高中了，再练练就没问题了，主要是勤写，多观察，不能急于求成
【 在 alittlebaby 的大作中提到: 】
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: 原以为，一年级语文初学写字掌握横平竖直，基本的结构均衡，字形协调即可。过度强调每一笔画的精确位置，对于刚学写字的小孩每个字都要求记忆每一笔画的起始位置，角度，以及每个字形结构之间的位置比例，过于苛刻也没有必要。  
: 以下是娃的作业，本以为算是规范，结果还被返回，要求修改很多字体细节。
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发自「今日水木 on iPhone X」
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