【 在 flyinghead 的大作中提到: 】
: 关键不在于是不是打断他，而是要不要否定他。
: 我觉得小孩的思路挺好的，讨论的也不是什么大是大非的问题，没必要说人家不对、歪着想什么的。你觉得他问题不严谨，可以引导他用严谨的方式再问一遍，或者重述一遍。
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他给我出了无穷多不严谨的题，我试图纠正，但我累死，很多时候我刚想讲，他人就跑了，或者干脆就让我做下一道。每次我只要做他的题，他什么都可以答应我。经常我在这里做题，他在旁边看着我，看得津津有味，心理好像很美。我心想，你自己学习任务没有完成，整天抖音、动画片、游戏，哎，让你多看点语文英语，多背点作文，像上刑一样。出这些破题，让家长费神，自己也没收获，真不值得。
我说了很多次，无效，依然出题。说实话，高质量的题目哪有那么容易。再加上他语文表达也差，出的应用题经常丢三落四，语句不通顺，我读得火大，还得问他究竟啥意思。老老实实做题就好了，出啥鬼题。对了，现在迷上抖音之后，最喜欢对我说：“我信你个鬼哦”。抖音上一大堆脑筋急转弯的错题跑来，他看得津津有味，让他少看点，别和学校的知识点冲突了。他一边答应着，一边继续看。哎，随他吧。
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