那我给你解释得更浅显一点
小孩子为什么九岁十岁就不那么画了呢
因为长大了已经对世界有了新的认识
但是六岁以下水平的绘画技能表达不出来九岁十岁水平的认知
那个技能还在那 只是孩子自己已经知道那个技能跟他想表达的东西不一样了
他试图用这个落后的方法表达更先进的思维 当然就是先进的也表达不出来 落后的也不纯粹
这恰恰是因为小孩子画风这个技能水准落后导致的悲哀
而不是因为这个技能有多了不起
还有一个问题是义务教育也是有美术课的 但又量相当的少 也就是在幼儿技法的基础上塞进来零零散散的画法但又哪个都不讲明白 最后可不就是成批产出画画方面的四不像么
那么毕加索米罗为什么能画出来呢
因为他们想明白了自己为什么要用这种技能去画 用这个方法的时候他们在表达什么 以及他们要探索怎么样像孩子那样画
懂啦？
你们推崇什么“孩子的思维”推到天上
讲真抠脚大汉的瞎画和幼儿瞎画你难道真的分得出来么？
画好了是不容易 比烂那有什么难的
【 在 ltln 的大作中提到: 】
: 毫无意义的类比
:
--
FROM 111.192.57.*