他可能上午不写，你也千万忍住别说他，到了下午你会神奇的发现他拿出书本做了几个字。你还是不说他。
晚上你心平气和的拿出记录本，先表扬他不错的地方包括学习啊，还是学习了啊。说明有自主学习的意识能力，夸他。如果一天都没写，问问他原因，问问他明天他打算怎么办？相信他。不要说多了什么给你一次机会相信他，不要在孩子面前高人一等。明天且看他。
【 在 h0h0 的大作中提到: 】
: 不说的话就根本不写作业……
:
--
FROM 58.30.26.*