我的话，会和小孩子这么讲：
1.体积/容积的国际单位，应使用： 立方米。
但是实际使用中， 立方米这个单位太大，使用不方便， 所以常规使用 立方分米 和 立方厘米这两个单位。

2.在日常使用场景中，容积和液体体积使用相当频繁，各种饮料、水、汽油、瓶子罐子等等，人们倾向于用单字或者最多两个字的单位。所以在很多场景下，用升代替立方分米，用毫升代替立方厘米。
升和毫升已经纳入我国的法定单位。


【 在 littleloli 的大作中提到: 】
: 你这思路不对啊，孩子肯定知道1L等于1立方分米，你应该让他思考为什么不知道冰箱的容积单位是升不是立方分米，这是对生活观察不仔细缺乏生活经验，引导他以后多观察多积累才是。第二个问题，从一开始就养成把计算量纲的过程写下来的习惯，对以后的物理学习是绝对有帮助的。为了这两分跟老师杠没有必要，除非是很重要的排名考试
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