楼主说的都是实在话。

朋友少年班的，娃四升五去了qhf, 跟着同学一起学竞赛，到初三发现竞赛成绩不够，综合成绩又不够签约直升，还得拼中考，很被动。另有一人家的类似，只是发现忙了十年竞赛，得参加高考，语英都差得有点多，曾经两思集训队八少试读刷下的娃啊。

竞赛可以搞，但花多大的精力，家长心里得有数。

还有一个正面例子。一女娃，小奥不灵，小升初综合加关系去了101， 初三提前半年签约直升，高中过半那娃在101排名前10，常常还给她妈做饭。


【 在 nanyan 的大作中提到: 】
: 差不多吧，我觉得可以分为三个阶段。第一刚开始都会把问题归结到孩子身上，学习不认真态度不端正学习习惯很差不勤奋不努力甚至太笨等等。第二见识增长之后，发现都是家长问题，跟别的家长比起来没规划没陪伴没投入没付出，孩子身上的问题本来都是正常普通孩子身上皆有的问题，等父母付出投入后就会体谅现在孩子的辛苦不容易，虽然还是问题多多，但是心态会变。第三件是见识更多之后，会明白最后起决定作用的还是孩子，正确定位，避免从一个极端走入另一个极端。
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修改:fishwater01 FROM 114.253.248.*
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