本来想发本版，刚刚发现发到隔壁去了，本文想说的是孩子性格的磨练。最后问题解决得并不是很完美，但是体育项目一般比文化课在这方面更有优势。
马上上三年级，只是当做爱好，随时可弃的爱好
初学者颠球达到个数具有偶然性，比如十个，有可能一直两三个，突然一下子就十个，但是一直练，这个迟早会到来，所以天然具有鸡汤属性
去年年底教练开始让练习这个项目，赶上疫情，他又咳嗽，咳了几个月，五月份才完全康复。然后开始练习，开始只限定时间，每天十几分钟到半小时。逐渐从一两个到四五个。
我看他每天基本都能到四五个的时候，某一天我要求，颠五个才能结束，他听到这个要求有点沮丧，因为大部分只有一两个，觉得这个任务太艰巨了。
一方面给他信心，昨天不也颠了五个吗，所以你肯定能成功。他觉得那是偶然的，不会每天都能成功。
越有压力就越难，二十分钟过去仍然没有达到，他很受打击。如果是老人陪练，肯定就放弃了，在我面前他不敢，或者说他提出放弃我也不会同意。估计他心里恨死足球了，所以我开头说，随时可以放弃的爱好，没指望他能有多爱足球。
我说生活中会遇到很多挫折，你努力了不一定会立即成功，但是你不能放弃，然后各种成功学各种鸡汤，不停的灌。
差不多四十分钟的时候，成功了，他激动的哭起来，这时候来一大罐鸡汤是最合适的，你看，只要你努力，坚持不懈，最终你会成功的。
然后每天都这样，虽然开始颠一两个也会觉得希望遥遥无期，但是我总会提醒他，那天你那么绝望最后是不是还是做到了，所以加油，肯定能成功！他沮丧的心情很快就会过去
但是过来人都知道，前进的道路上鸡汤不会解决一切，儿童世界也是这样
颠到9个时，暑假课程基本结束，老婆把他带回娘家放松几天准备开学。再回来捡起颠球时，退步很大。最关键的是，他自己意识到了这一点。
他觉得颠九个绝逼不可能，沮丧很快挂在脸上，一会说脚疼（但是自己说不影响颠球），一会儿说感觉有点闷。我也不停安慰他鼓励他，但是到了后来我也没话说了，用达到目的可以打会游戏他都没有任何改善
当时我也不知道该咋办，眼看给他画的饼就要破产了，但是我知道不能放弃，不能停下来。不说话，默默给他捡球，自己也是衣服湿透。
慢慢的他可能是麻木了，沮丧逐渐消失了，甚至有点兴奋，我现在也搞不清转换点是什么
差不多颠了三个小时，到第四个七个完成时，我提出了一个奇怪算法，按照前面两次七个算八个，两次八个算九个，你这算是完成了，他却说，再颠会儿...
又过了大约十几分钟，他说结束吧。洗澡吃晚饭，我在他妈面前表扬他，儿子今天很坚强，不达目标不肯罢休，最后在我的劝说之下才肯结束
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