过了一周，老师不留作业，问孩子说啥也没教。

上了个假学。


【 在 xiaolun 的大作中提到: 】
: 大家好，终于周末了，一日小结如下：
: 1、今天一早，根据进校五部曲操作（手部消毒、放市民卡、放书包、课前准备、交作业）今天明显进步，绝大部分孩子能够自己按部就班，个别会忘记把餐盒和消毒用品放到抽屉里，提醒后补上。令老师欣慰的是，今天家校联系本孩子们都交了，一教就会记住要求，老师真开心。
: 2、今天语文课，昨天回家作业的组词情况反馈不错，课堂上好词语很多，大家互相学习，回家继续跟进检查听课效果。每日一句是：一日之际在于晨。
: 回家作业解密：
: 第一个作业“天、地、人”各组词三个，要求高级词语（四字词语或成语），请您帮助记录。课堂上交流了好多个好词了，也要求同学发言认真倾听，听到好词反复朗读。回家作业检查听课效果。
: 第二个作业是指识字第二课在第7页，预习朗读五遍。
: 第三个是挑战作业，说话练习。课堂上也是学习交流过了。
: 句式是：天上有()的太阳和（）的云朵。请您帮助记录。
: 3、绿色的《课堂作业本》已经开始使用，第一次作业普遍都好的。请您在第一次作业分数旁边签名并帮忙包好透明的书皮。
: 4、一周结束了，周五班队活动总结评比奖牌。今天不少孩子贴奖励卡的纸没带，周一请一定带来，不然无法评比。今天优胜小组：第4、5、6组，表扬一下。第一组音乐课特别棒，继续努力。今天下课喝水、如厕后大部分都在教室休息或看书，个别去走廊散步，看朋友，特别可爱。
: 5、一周过去了，好累，好忙……但是看到孩子们的笑容，一天天的进步，能干，特别欣慰，感谢您对我们工作的支持。
: 6、周末还有一个兴趣作业，熟读背诵《长歌行》，请引导，不要硬性规定，指责孩子不会背，打击孩子学习古诗的兴趣。
: 7、阅读的重要性不再赘述，下周开始发一份阅读记载卡，单独记录，不用再记录在家校联系本上了。大家也很辛苦，大家精诚合作，共同努力。
: 下周再奋斗！
: 发自「今日水木onAndroid」
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