【 在 purplecase 的大作中提到: 】
: 亲知道有什么方法可以调整他的状态不  ？

1.建立链接和重要性。孩子如果不明白上学和上课的意义所在，要完全集中注意力显然是困难的。简单的说来，通过“洗脑”的方式，让孩子真正理解上学与自身的关系。

2.激发动力。除了前述重要性之外，当然还需要别的方向的动力，比如说兴趣程度和自我成就感。这可以在某些学科领域提升孩子的知识储备（深度和广度）以建立对于孩子来说能够感知到的价值感。

3.培养自律。我不知道孩子是否有过专门的自律培养，但是这一点，无论何时都不应该放手。自律的重要性不去说，自律的培养来源基于生活细节。

4.专门的注意力训练。这一点，也是有一定方法可循的，无论是注意力量表还是说某些注意力训练的游戏都是可以去尝试的。
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