小孩子的情况需要多观察一阵子。
我娃小班的时候有时手上有挠的道道，有时红的还像一圈牙印。后来还有几次说一个同学打他、挠他，说了几次都是同一个人的名字，然后我就去找老师反应了，老师说没注意，她观察一下～～其实就是套话。
结果吧，刚告完状没多久，一天下课接娃，就看那个娃热情地跑来拉着我娃的手，说一起走啊去公园啊，我娃欢天喜地跟着就跑了。我一头问号？哎，不是说老欺负的么，我还以为有仇呢，难道是大人想多了？我和老公真是当发生了严肃大事啊。后来上学久了，经常看见那娃，没觉得很皮啊，挺好的，下课经常一起走。
还有一次一个小姑娘把我娃脸都挠破皮了（现在还有一条印子），老师就找家长跟我道歉，后来也一起玩，发现其实那姑娘很文静，她妈也很文静。我娃说下课去附近公园找她玩，发现人没来，找不到还气哭了。
幼儿园小孩子都很小，可能有时喜怒无常，不知道怎么回事也许就会挠起来了。今天这几个一群，过几天也许又不跟你好了混另一群了。所以大人也不适合过度解读，先看看的。

【 在 madelyn 的大作中提到: 】
: 我在想求助老师的话
: 老师可能只是把她们分开
: 然后如果抓伤了让对方家长付医药费
: ...................
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