这里有一个共识，只有顶级学区才有实质性意义，非顶级学区的孩子，主要取决于家庭的水平和投入，而非学校的水平，非学区的学校只要不太差，没有什么实质性区别。
【 在 zhbzhang 的大作中提到: 】
: 我没理解。你的意思是孩子笨就是笨，上啥学区都没用？
: 【 在 lacrover 的大作中提到: 】
: : 这种等级的学区和没学区没什么区别。
: ....................

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