- 主题:开会摸鱼 讲讲为什么国内语文有那么多套路
这么说,立刻回想起小学老师的话
Cycle 2结业是个节点(对应三年级毕业)
这时候已经会了的就是会
不开窍的小学毕业前还可以补救一下
但是大概率三下结束
就奔一辈子去了
再读初中也并没有“初中水平”
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我有种感觉 小学阶段语文是最关键的  ...
--
FROM 62.34.110.*
这样想来 各国语言在基础教育起步的时候 进度应该是差不多的
毕竟日常就那么多信息 没道理换了个语言工作量就不一样
【 在 Realpig (小毛兔你好) 的大作中提到: 】
:
: 这么说,立刻回想起小学老师的话
: Cycle 2结业是个节点(对应三年级毕业)
: 这时候已经会了的就是会
--
FROM 142.179.74.*
就是知道高中一般才觉得放水的呀 估计也就我们县中水平
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 猜你同事的意思是“我们是牛校”
: 到了高中真有捧着送分题
: 那分数死活送不出去的
论坛助手,iPhone
--
FROM 142.116.10.*
很可能,现代智人属的生物特性
处理瓶颈就这么多
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 这样想来 各国语言在基础教育起步的时候 进度应该是差不多的毕竟日常就那么多信息&nb ...
--
FROM 62.34.110.*
你当年的县中绝对是高标了
本来高中率就是10%
除了县中还有乡镇中学
现在这个时代职普分流率都不到一半
高中里的孩子,不是以前的高中生
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 就是知道高中一般才觉得放水的呀 估计也就我们县中水平论坛助手, ...
--
FROM 62.34.110.*
你这个里面的第3,就是造句顶多是一段话,或者扩展一下成为看图说话。但绝对不是作文
对作文要求的表述你可以看看人教版四年级的大纲
所以我的意思是从教学大纲来说,孩子多数都可以达到
但是该大纲要求并不是你理解并认为的那样,要具备写200字作文的能力
虽然这个要求不少二年级小学生乃至幼儿园大班的孩子都能达到(如你举例的那样),但是那是超前学的结果并不是大纲要求的水平。这个超前学有些是靠课外作文班实现的有些是家长自己教实现的有些是校内体系的老师努力实现的。但并不是如你所说孩子都喜欢写作文的尤其是有一定数量和字数要求的作文
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 一样一样来
: 首先二年级要求认字1600写字800
: 这件事你已经明白了吧
: ...................
--
FROM 123.121.177.*
你这又超前学了
为啥学个习这么多借口啊
二年级会写800字是义务教育进度要求
这是全中国中位孩子应该具备的能力
接下来的问题是
为什么你会觉得一个掌握了800字的孩子写不出一篇200字的作文 或者认为这是需要超前学才能实现的事情
我之前一直不太理解为什么这么多人喊语文难
现在理解了
如果连基础都做不到 那确实会很难
【 在 qianyishi (qianyishi) 的大作中提到: 】
: 你这个里面的第3,就是造句顶多是一段话,或者扩展一下成为看图说话。但绝对不是作文
: 对作文要求的表述你可以看看人教版四年级的大纲
: 所以我的意思是从教学大纲来说,孩子多数都可以达到
: 但是该大纲要求并不是你理解并认为的那样,要具备写200字作文的能力
--
FROM 142.179.74.*
看来我们对教学大纲是否要求写200字作文应该基本达成一致了。。。
至于你后面的基于已经会写800字那么就能很轻松地写作文这个,我觉得对不少孩子并不轻松。即便他们可能一年偶尔可以写那么几篇,但做到每周都有作品且多数还是命题作文的情况,那显然属于相当“鸡”才可以了
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 你这又超前学了
: 为啥学个习这么多借口啊
: 二年级会写800字是义务教育进度要求
: ...................
--
FROM 123.121.177.*
这个完全看老师了。
他们学校老师自主权挺大的,每学期具体教什么老师说了算。
比如今年社会研究课主题是世界古代史,老师对中国史比较熟,就放了一个单元战国时代和百家争鸣,一个单元丝绸之路。估计想引导学生讨论国际关系和贸易政策
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 还记得安排学生考AMC8 不算堪忧了
--
FROM 67.160.28.*
所以你纠结的点是200字作文啊
我不是一开始就说了这是学校的要求吗
所以现在的问题是我觉得这个要求相当合理
你觉得太高了?
那我也有一个问题
现在教育进度已经要求了
一个二年级学生应该能完整复述故事 描述见闻
有写记叙和想象故事的能力
掌握800汉字的写法
学会四种标点
阅读五万字
那么这样一个学生
如果他要写点东西
你觉得多少字合适呢?
你觉得200字太“鸡”了
那你觉得具备以上能力的学生应该写多少?
150字?100字?50字?30字?
所谓难度
是跟能力相比较而得到的感觉
你之前还说大纲要求会写800字很简单
然而
要是脑袋里真有800字可以用
不会畏惧两百字作文的
所以真相大概是
最基本的识字和写字进度
很多孩子做不到
【 在 qianyishi (qianyishi) 的大作中提到: 】
: 看来我们对教学大纲是否要求写200字作文应该基本达成一致了。。。
: 至于你后面的基于已经会写800字那么就能很轻松地写作文这个,我觉得对不少孩子并不轻松。即便他们可能一年偶尔可以写那么几篇,但做到每周都有作品且多数还是命题作文的情况,那显然属于相当“鸡”才可以了
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: : 你这又超前学了
--
FROM 142.179.74.*