推有推的各种做法吧，我是不赞成把升学路径规定给孩子，把学习的内容和教辅直接规定给孩子，也不会指望孩子按我认定的方法去学习和做事情。
刚开始确实有这种想法和做法，因为很确信自己的方法是有效的，而且这么着省事儿啊。
但是实际上会发现，孩子是孩子，我是我，不一样的人，不一样的环境，不一样的遭遇，孩子既不可能也不愿意抄袭我的方法。
所以我家一直是把俩大人的方法讲给孩子听，特别是我们在什么情况下为什么要这么做，为什么不那么做，并且一直强烈建议孩子搭配出自己的方法，不要抄袭任何人。
买教辅也是，宁可把大家推荐的教辅都买下来，放到孩子面前，孩子自己筛选。

给孩子多一点选择呗，慢但是可能效果最终会好一点


【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 家长费劲巴力推着孩子学习，无奈孩子越大越有自己主见，推到最后要么假用功，要么就家长监管不到的时间段完全摆烂。
: ps现在的未成年人没有躺平概念，他们心里有的态度就是摆烂。我孩子时不时告诉我班里谁谁开始摆烂，我心里一万个祈祷你可不能摆烂你可不能摆烂
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: ...................
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那是，有这么一个熊孩子，太闹心了
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
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: 一不小心给你贴上标签了，我身上标签太多了，想分给你点。看完你分享的，也理解了，确实不容易，这样的熊孩子很费家长。  
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那也是熊孩子点头了才买啊
【 在 vodka 的大作中提到: 】
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: 而且还买试卷宝vip  
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确实，大部分初二的孩子都这样，家长也都这样
没啥办法，琢磨着来吧，争取平稳度过
【 在 pd 的大作中提到: 】
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: 楼主分享的好真实啊，不过初二的孩子，大部分都这样。  
: 没有什么太好的办法，熬吧，还有4年。  
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哪里哪里，岂敢岂敢
【 在 vodka 的大作中提到: 】
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: 你这属于枪指挥党  
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