- 主题:聊聊北京中学【更新7】北中集团校本校和分校名单
北中真正的问题是它这种全区提前掐尖的做法是不符合政策的，之前叫“小规模试办”，等回归正常招生流程之后，是不是还能保持。
【 在 wo0916 的大作中提到: 】
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: 北中近30个特级教师，教八十个左右的娃。……
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修改:SkyWalkerJ FROM 125.33.204.*
FROM 125.33.204.*
其实你这个头铁的问题，看反面的例子会比较多，就是说如果学校不好好搞，是不是会耽误学生。现成的例子嘛，P大附，校长都被撤了，之前P大的老师抱怨的很厉害。
【 在 tiancaikang 的大作中提到: 】
: 说一百遍也是好生源重要啊！师资有毛关系
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FROM 125.33.204.*
简单说，就是好学生加上不差的环境（包括老师水平和纪律风气）才能出成绩，缺一不可。
至于你说哪些学校已经达到了“不差的环境”这一条，只要生源改善，成绩就能上去，这是没办法量化的，大概也只能以这个学校近年来能不能稳定输出一些高分段学生来判定了。
所以逻辑上来讲，根据历史成绩判断现状和未来算是个比较简洁的办法。
【 在 GMeazza 的大作中提到: 】
: 学校资源差异肯定存在的，校长的理念就影响巨大
: 在高考TOP500这个高分段中， 生源 和 学校资源（各种软硬件） 占比会多少？ 37，46，55，64，73？ 这个结论更有意义吧
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