ABRSM Theory 5（英皇乐理五级）考试记(2012-02-29 20:53:34)转载▼标签： abrsm英皇乐理汇宁音乐wimc 分类： 汇宁国际音乐
题记：开心学乐理，快乐弹钢琴
由于真题发售会比考试滞后相当长的时间，比如2011年的考卷至今尚未出售，xx拟安排教研组老师不定期参加乐理考试实战，以便及时把握命题趋势。
我虽然不是教研组的老师，但是作为新近加入的团队成员，经历了五级乐理备考到考试全过程。历时3个月的备考结束后，从只能不算太快地识谱到初步完成乐理扫盲，学习乐理的过程中充满了乐趣。
旁听了xx天天小朋友的五级乐理24课时课程，课程进行过程中，对演奏的促进逐步显现出来，看到升降号能立刻数出来是什么调，原先不关注的意大利文现在明白是什么意思，种种演奏法的符号也不再是天书，练习左手伴奏时不时会停下来思考，这是几级和弦，为什么要这么配和弦⋯⋯
总结一下学习和考试过程，有如下几点体会：
（一）知识点部分
五级乐理的考点包括：记谱法、拍子、装饰音、音的时值和分组，大小调音阶，音程，缩编谱，移调，乐器组别，和弦进行，作曲和术语。汇宁音乐的每位考生有一名专职的考试顾问，负责考生的报名、学习过程中的疑难解答等事宜。每位考生的乐理课教学由多位老师合作完成，一方面每位老师擅长的方面不同，另一方面，体验不同老师的讲课风格，对学生而言无疑是件好事。
在老师讲完每一道题型后，一定要自己总结解题的步骤，方法和注意事项。
1.记谱法
在学习五级乐理之前，绝大多数学生没有认真写过高低音谱号，更别提中音谱号、次中音谱号了，这是第一次，认真地关注了每一个线条，从哪里开始到哪里结束。
每种记谱法下，升降记号如何排列是需要用心记忆和揣摩的。
2.拍子
拍子题看起来简单，事实上陷阱多多，面牵扯到的知识点也很多，并不容易做对。在做题的时候，要时刻绷紧单拍、复拍这根弦，牢记一拍独立、三角形独立原则，好多题看似不止一个答案，但事实上，用单复拍的道理一套，答案就唯一了。
3.装饰音
每年都会考，知识点碎，容易忘，学完后要及时复习。
4.大小调音阶和音程关系
这一部分是乐理里面最考验细心的部分，也是众多知识点的基础，在学习的时候一定要搞明白。
（1）音程关系的定律是：减-小-大-增，或者减-纯-增，一四五八没大小，所以绝不会冒出大五度，也不会有纯六度：）要记得4-7是纯四，7-4是纯五。
通常我会用简谱把要考查的两个音写出来，升降号标上，如果大于八度会做个8va的记号，再按照X+Y=9的定律接着往下做。
这部分要特别注意种种记号：调号、临时升降号、还原记号，陷阱多多，要万般小心。
（2）大小调音阶
升号：4152637 降号：7362514 会唱就会写。这有个小乐曲来帮助记忆升号顺序：
http://www.tudou.com/programs/view/mwZK9-DFu5Y/ 再记得大调和小调是小三度关系，凡是问到小调，第一反应就是找对应的大调，数出升降号，再根据和声或者旋律小调补充其他升号。
半音阶要小心哦，注意升降号可是要管到右边音符的。
由于这一部分是后续众多知识点的基础，因此老师和学生在这部分要舍得花时间，讲清楚，学明白。
5.缩编谱
基本属于送分题啦，决不允许出错，特别要注意T部分高音谱号下的"8"。
6.移调
先看清原题是什么调-再看清如何移-判断新的调性，再写谱，最后按照题目要求，如果不让写调号，就把调号的升降号移到后文谱子中，再逐个音符对照检查就OK了。
还是要注意调号、升降记号。
7.乐器组别
想象着交响乐团的模样，对比记忆，推荐视频：华南理工大学 走进交响乐的世界 第一集
http://v.163.com/special/cuvocw/zoujinjiaoxiangyue.html 8.和弦进行
这部分又是一个难点，绝大多数是常规情况，但是也有不出现根音或者出现经过音来迷惑人的情况，这个是需要在训练中用心琢磨和体会的。
Ic-V是每年必考题型，一定要彻彻底底弄明白，刚开始的时候在谱例题中找Ic-V宛若捞鱼，窍门就是，先把Ic-V给写出来，直接找Ic的最低音，通常很快就能找到目标。
9.作曲
拍子要正确，第四小节、第八小节要给考官明确信号分别落在了V和I，有速度术语加分，有合适的演奏法加分，包括连线、重音、跳音、渐强、减弱、减慢⋯⋯。忌讳上下跳来跳去，和忽然转调。剩下的，就看每个人的文思和才情啦。
学习这部分特别有趣，大家写完自己心中的谱子，老师一弹，听到不和谐音、不和谐的节奏冒出来会乐得嘎嘎的，听到动听的旋律，会被深深地打动，听到自己心中的旋律落在钢琴上是多么有趣的一件事！
10.术语
omg.这个恐怕是每个考生最头疼的部分，但是，占10分哦。想考优秀的童鞋，没有别的办法，背吧。不过背呢，也有技巧，比如联想记忆法，有些词和英语词汇很像，比如谐音记忆，比如在谱子中找，在谱子环境中记忆。总之十八般武艺都用上，就是要记住。
跟着老师做了四年的十六套卷子，有4套是掐着时间做，作为模拟考。答题用铅笔，改错用红笔。
（二）考前一周
温习错过的题，每隔2天做一套卷子练手，以防手生。此时是背诵术语的黄金时期，每隔一天从头到尾回顾一遍，标出来夹生的词汇，下次再背的时候重点自测。
（三）考前一天
1.最后温习一遍错过的题，出错的原因，回顾一下每道题的解题思路，再背一遍术语。
2.查好路线图，准备好铅笔、橡皮、准考证、身份证件。做个好梦（事实上我考前一天晚上挺紧张的，只睡了3-4个小时，不过过去的失眠经历告诉我，考试的紧张会把失眠带来的微困倦感抵消掉，实际并无影响）。
不必带草稿纸，考场会发。
（四）考试当天
1.早点出门，比预订考试时间提前45分钟到候考室，休息片刻。
2.ABRSM的候考室条件非常好，各式饮料茶点，非常人性化。
3.如果心理素质不好，不要和别人互相提问考点或者术语，以免打击自信，自乱阵脚。
2012年2月五级乐理考试感受
1.第一道拍子题是加小节线，与以往不同，往常是加一条或者两条，这次是有两行的谱子必须全加上小节线，最后一条加完后，还空余了3个音，观察到后面有etc.字样，说明该小节并未结束。换句话说，这道题应该是给出了几个完整小节加一个小节的一部分，虽然万变不离其宗，但是这种考法实在很考验答题者的自信。
2.大小调音阶题，采取了半音阶+小调的组合模式，往年都是一道相对简单的大调题+一道半音阶或者小调。
3.判断终止式级数题，竟然有2个是隐藏了根音的，往年试卷很少见。
4.记忆中出现了“大三和弦”或是“主三和弦”的提法，这个既不确切了，当时看到的时候第一感觉是比较生疏。
5.作曲部分的拍子是68拍，这个实在很少见，幸亏考前最后一次辅导时，汇宁音乐的 Vivian Zhang老师嘱咐了一句，说如果作曲是68拍，每拍一定一定要把3个八分音符为一组，每小节2拍，如果写成2个八分音符为一组，每小节3拍，那么整首曲子的拍子就错了，如果一首曲子的拍子都错了，一定是极其严重的重大错误。
6.谱例题是类似于2010年S卷，做起来很不顺手。
综合感受，今年的卷子比往常别扭一些，但是并没有超出考试范围，在提问的形式上做出了一些改变，就是这一点点的改变，如果基础知识不牢固，是很容易犯蒙的。
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Any way，五级乐理考试只是一场考试，是学习音乐享受音乐带给我的乐趣上的一座小小驿站，过去了就过去了。回顾一下，不再停留，打理好心情，再度启程！
最后，感谢这场考试带给我的学习音乐的乐趣，感谢汇宁音乐老师的辛勤工作，感谢天天小朋友的共同学习和陪伴，祝参加考试的大朋友、小朋友取得自己满意的成绩。
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