- 主题:连续几天被老师约谈
能不能上学，我记得有人说过:在于纪律
也就是行为，不影响老师上课
孩子是不是阿斯？
【 在 jvran 的大作中提到: 】
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: 幼儿园放学后，别人走了，我们被留下来，听老师介绍孩子的伟绩。
: 擅自脱离集体，找地方溜达几分钟再自行归队。
: 跟同学分享玩具时起了摩擦，不张嘴直接出手。
: 路过别班教室，发现门口贴的图画很好玩，马上捅来捅去。
: 大家都想在规定时间之外玩某个玩具，别人能忍着，他果断出
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我记得阿斯就是靠给他讲道理，然后通过实际场景让他记住该怎么做
小学肯定能上 但是估计也是这样 连续被老师约谈 退学不至于
【 在 jvran 的大作中提到: 】
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: 郭延庆认为是阿斯，还说就应该放在全天幼儿园，在实战中锻炼。
: 我们也申请过融合园，操作得太晚，排不上呀。
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修改:chenyufine FROM 58.132.133.*
FROM 124.64.19.*
不知道您回复的是谁的帖子，
【 在 redivy 的大作中提到: 】
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: 更像是多动症 多动的特质 你可以查查
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