- 主题:请问康复师X的理念靠谱吗?
ados14分,中-重度。但是认知和语言又不落后,不知道该怎么教。
想送去机构,已经去*米上过体验课,但是看到康复师的文章后,有点犹豫了,训练动物一样的方式,真的适合孩子吗?
现在送去了托班,4个老师17个孩子那种家庭园,老师说不跟着小朋友做操,其他问题还没发现。
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今天去找中山三院的医生看报告,医生说ados评估虽然说是金标准,但是诊断还是要综合的下。我家的情况,她认为认知和语言不落后,在现场的眼神/互动还是比较弱的,(有追随,对突然进来的人有扫视,但明显不够灵活,现场语言也很差),下了个诊断说是社交障碍,疑似asd。
我理解她的意思说,其实够得上asd?但是因为能力不差所以不下诊断?但是不是说asd和能力不相关吗?
我家的认知,大概生活日常相关的名词都知道和能说吧,语言在3-5个字的短语,最长的大概是“(熊熊)又藏起来了”“宜家买小火车”,比较常用的还是3个字的妈妈抱,妈妈开,我要吃**。但是现场门诊只会说一个要。。。。很紧张的样子。
噢,医生还说,根据我的描述,家里的语言数量够但是沟通质量不够,描述语言大于需求语言,类似宜家买小火车这种属于描述类的,需求类的不太多。
干预:医生推荐用早期丹佛理念,在家游戏社交干预
现在感觉还是有点迷茫,不知道要不要去报机构,还是将就着在家干预?
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2岁1
【 在 cly001 的大作中提到: 】
: 您家多大了?我觉得选什么模式,跟年龄也有关系。
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