1、是环境和基因问题共同决定的；
2、都有，一方面家里条件好了，家长更关注孩子；另一方面孤独症存在“发达国家”属性，发病率高于发展中国家
这个病早就不是罕见病了，很典型的流行病趋势
【 在 zam90 的大作中提到: 】
: 楼主，想问下，自闭症的导致原因是什么，是和基因遗传有关系？还是和后天亲自交流少有关系？之前还看到过叶酸吃太多，孩子容易自闭。  
:   其次，我们小时候的生活环境和周围同学，很少有自闭的，反而现在出现和看到的频率多了，是发病率高了，还是家长重视了？
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应该是有的
但我不太了解
另外，如果是那种草根幼儿园
但大人或者老师能进去陪读的
也可以考虑
不过最关键的是孩子的能力得能够达到融合的水准
【 在 lmdhy 的大作中提到: 】
: 上海有融合幼儿园么？感觉魔都这块太欠缺了，哎。
: - 来自「最水木 for iPhone 8」
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我肯定是建议你去查一下
不希望你不去查

【 在 qwerty7 的大作中提到: 】
: 好的，谢谢您，我觉得说的很有道理，这两天周末好好陪着他，仔细观察了他，求助时会看我的眼睛，有喜欢的东西想让妈妈看，会分享，眼神对视很好，喜欢家人和他互动逗乐，看绘本时会去做对应的动作（比如看到书里宝宝穿鞋，自己会拿着自己鞋去穿），会模仿大人的行为（比如模仿小区奶奶跳舞，模仿妈妈拿棉签给他涂药），大人看手机不理他时，会夺大人手机，我觉得这些行为和自闭症的不是太符合，但是他又特别喜欢汽车轮子，空调外扇，出门就喜欢看，可以看很久，静止的轮子也看，这些行为又觉得是自闭症的症状，所以很疑惑对于这种孩子互动，对视等还可以，却又喜欢转动的，会可能是自闭症么，会不会有些正常的孩子也很喜欢轮子，非常感谢您
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: - 来自「最水木 for iPhone 7 Plus」
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又拖延了
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关于问题行为，明确两点：
1、所有的问题行为里最难解决的就是自我刺激行为，因为这是存在很强的内在强化功能的，
2、并不是每个行为都需要干预的，而是选择对孩子来说最紧要的、必须的目标进行训练和干预。
很多自闭症孩子都有自言自语，这个问题非常难被解决
比较好的处理办法是，让孩子能够区辨场合，在什么样的场合需要控制、憋着，不发出声音
什么样的场合可以放飞自我
或者建立一个合适的替代行为，来替代不适切的行为
比如让孩子轻声哼着歌曲，来替代重复的电报语
这样让孩子看起来很自然
另外手里拿个东西这事，其实如果不影响出去玩，没必要关注
过度关注，反倒可能强化孩子，形成反效果

【 在 curlingtime 的大作中提到: 】
: 大神您好，我家娃只要一个人的时候，手里总要拿个东西，然后在那里自言自语。其实他这两年进步蛮大的，只要有人和他说话或者玩，他都会停止自言自语。但是只要自己一个人的时候，就停不下来，包括吃饭和临睡前。 这两年别的都有进步，就是这个自言自语一直没有改善。请问这个会随着年龄变大，症状减轻后，慢慢消失么？
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