这个年龄也不可能给戴帽，应该1岁7个月了吧？不过还好，至少欢乐场景里有互动，多创造相同环境加强双重互动。
没有刻板行为，好事；盯陌生人看，好事；转移目光存疑，如果是因为害羞还好，如果闭就不好了。但是，闭的不看人和NT、谱系可能还不太一样。
附件没有，最好更新在原贴里，另外还得多给孩子一点发育时间，一般长度三四个月以上，太短了也看不出啥。

【 在 yimm 的大作中提到: 】
: 以前也来版上请教过
: 现在一岁半了，还是不听指令（让把东西丢垃圾桶会），也不模仿大人讲话，没有指物，有需求就拉大人过去，叫
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回复的非常中肯 完全同意
看车轮是特点之一
【 在 solidandy 的大作中提到: 】
: 这个年龄也不可能给戴帽，应该1岁7个月了吧？不过还好，至少欢乐场景里有互动，多创造相同环境加强双重互动。
: 没有刻板行为，好事；盯陌生人看，好事；转移目光存疑，如果是因为害羞还好，如果闭就不好了。但是，闭的不看人和NT、谱系可能还不太一样。
: 附件没有，最好更新在原贴里，另外还得多给孩子一点发育时间，一般长度三四个月以上，太短了也看不出啥。
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FROM 59.65.244.*

谢谢版大，确实问题一直都在那儿，好像就是我自己还不愿意接受。
真的看着那么活泼开朗，自己的需求也能基本表达清楚，做事看着也还有条理（比如爬沙发遇到姐姐乱丢的衣服挡道，会把衣服拿起来送到卧室脏衣篮，再回来爬沙发；穿了平时不常穿的鞋子，会把常穿的鞋子拿起来示意这是自己的鞋；家长一人在喂饭一人要给他穿衣服，他会拒绝吃饭，等衣服穿好后再继续吃）……总觉得他心里有数。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 现在一岁半了，还是不听指令（让把东西丢垃圾桶会），
: --------是有落后
: 也不模仿大人讲话，没有指物，有需求就拉大人过去，
: ...................
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社会感情是指人在社会中培养出来的与人交往并改善自身行为的感情。他把人的感情分为二类：一为由人自发展活动所产生的原始感情，即自私感情；二为不从社会出发的非社会感情，它是产生错误与罪恶的起源。认为社会感情，是人离开了原始状态，参加了人与人的交往，并形成有道德评价能力的感情。认为社会感情通过自我的评价与公正评价者的客观考虑，对自己的行为有所分析，形成美与丑、美与恶的镜子，使人少为自己，顾及他人，节制自私感情，发扬仁慈广爱，构成人的完善人性。
从纵的角度看，社会感情是由不同层次构成的感情系统，即：→内心感情→感情移入→人际感情→群体感情→民族感情→宗教感情。

好吧，我感觉我孩子还没有表现出社会性情感，世界和他之间隔着一堵墙，他和世界之间连着他的一只手，需求为纽带，一切单向。
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：）
感谢有个交流的地方，感谢老家长带新家长成长：）
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