建议在置顶那个文章提问问题
我先尝试回答，回头等斯卡布莱恩专业回答
1，康复机构好的有，但是最看重的是老师个人水平，可遇不可求
2，社交训练不是第一位，先提升孩子的基础能力，至于高强度的，这个是美好的设想，实际上孩子吃不了
3，至于需要多久，取决于孩子的自身能力，比如智商等。预后怎么样，在于科学的干预方法及孩子自身的条件。好的将来基本上和正常孩子差距不大。
慢慢在班里多学，家长要吃很多苦。调整好心态。自闭症没那么绝望
最后祝愿宝宝变好
ps 孩子多大？
【 在 viter 的大作中提到: 】
: 1、诊断时去过北大妇幼、儿童医院和博爱医院，了解到康复训练北京有好多民办的机构，也有我们的家园、博爱儿童康复中心这样的事业单位，不知道哪家比较好？
: 2、还有我觉得诊断出来以后，最重要的还是持续的高强度训练，特别是社交训练。不知道大家的观点？
: 3、是不是即使坚持一年两年甚至更多，能不能达到正常儿童的水平也是个未知数？
: ...................
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FROM 59.65.244.*

您建议的干预思路和方法是？有时间就细写。然后放到精华帖。
【 在 aquarion 的大作中提到: 】
: 现在条件好了，我个人不建议强调社交训练
: 根据孩子实际特点引导他的能力发展效果更好一些
: 我个人认为社交能力的缺陷是孩子学习方式造成的
: ...................
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FROM 59.65.244.*

刚刚有空仔细读了一遍
几个问题和您探讨一下
模仿，的确是非常重要的或者基本的能力
您文章也提到，对于闭娃来说是非常困难的，模仿等级高低应该是天生具备的，我赞同
但是有些模仿训练让我感到很悲观
比如DPI，孩子模仿拍手等
以孩子能力，能理解吗？
所以您的理论如果带有可操作的模仿，那么我非常赞同和支持
【 在 aquarion 的大作中提到: 】
: 没法建议
: 因为这是我在我个人的假说的框架下的设想
: 实际上还没有验证
: ...................
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