我自己没经验，看了一下also群的分享，总结起来第一是维护好亲子关系，多赞美真心接纳，让孩子情绪变得愉快，第二是提高孩子能力，这个过程中循序渐进，让孩子建立自信，降低孩子的挫败感和压力，第三是用abc方法记录，分析，看行为的功能是什么，最好能事前预防，如果已经发生了马上用手控制孩子但不要给其他关注比如对视表情或言语上的，还有能不能找到替代行为。


【 在 Ibagaza 的大作中提到: 】
: 孩子现在机构全天干预，打人行为越来越频繁严重。
: 同龄孩子出现在滑滑梯、过道、甚至只是站在旁边，都会咬着牙狠狠的打其他孩子的头。
: 有时候一会儿能连续打好几个孩子，开始以为上课压力大，后来发现不是这个原因。
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