- 主题:希望大家帮忙看看孩子情况
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感谢大家这么关注并帮忙分析,谢谢!
最近有意识的观察,又发现几个问题:
1、情绪波动比以前严重,稍不顺意就不高兴,轻了就是憋屈,重了就是哭嚎,好久哄不好的那种;
2、有时候叫名不理,如果话题她感兴趣就愿意说话,不感兴趣的问题要问几遍才会回答;
3、不愿意对视,也不知道是故意叛逆还是咋的,幼儿园门口让看着妈妈、奶奶说拜拜,就是不看;但是老师反馈在幼儿园里,老师让看着眼睛回答,她就看着老师说话;
4、玩玩具没有以前有耐心,2岁的时候玩玩具很专注,能玩挺长时间,现在玩一会就玩够了,就换别的玩;
5、爷爷奶奶平常带得多,把自闭症特征发给爷爷奶奶看,爷爷奶奶也觉得有几点都对的上
最近在自我怀疑和否定之间来来回回,很难熬,好在已经挂上了六院的号,有专家确诊哪怕确定了是谱系娃,也算是一个结论,另外已经做好了娃是谱系娃的准备,如果真确诊了后面就要长期干预了,需要心态更平和,毕竟不是一天两天的事。
在论坛上看了很多帖子,也发现了很多热心人,以后很有可能要常混迹于此了,希望和大家一块为了孩子的未来努力!
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家里是女娃,从小不爱和其他同龄小孩玩,3月份刚过2岁零10个月送了家旁边的幼托班,在班上也是自己玩,不找别人玩,别人找她玩她也不排斥,就这个问题家里人偶然聊到会不会有啥问题,就自己普及了孤独症,然后就有点担心。
我观察孩子的几个特点:
1、在自己听歌或者玩的时候很难打断,叫没太大反应,一打断就不乐意;
2、不主动和其他小孩玩,楼下小花园里孩子多,她就不去,经常说我不去小花园,家里人带她去她就拽着大人往外走;
3、不爱睡觉,说我不要睡觉,睡觉没意思,然后不关灯,不躺下,一关灯就哭闹,最近两天都11点多才睡;
4、程序错了就闹,比如上厕所的手纸要给她扔马桶,大人忘了自己扔了她就哭闹,自己去马桶捞,重给她走一遍流程都不行;
5、哭闹起来长时间哄不好;
6、大运动比较差,现在3岁整,不会双脚跳,有意识模仿,但是就是跳不起来,也不怎么爱运动
其他方面倒没什么大问题,从小爷爷奶奶带,和爷爷奶奶很亲,说话说长句子带转折和因果的都没问题,英语单词、背诗等方面也正常,喜欢毛绒玩具,对视最近也注意观察没什么问题。去幼儿园找过主班老师,老师说孩子不是自闭症,说带过自闭症的孩子,和我家孩子不一样。但是我们还是担心,想去医院找专家,然后六院的号也挂不上,想问问板上的朋友看看上面是不是孤独症的症状,谢谢
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修改:wenwen1234 FROM 218.201.104.*
FROM 36.112.144.*
不哭不闹的时候还挺好,不过家人也都比较宠着她,不太跟她生气,这个我接下来重点测试一下
【 在 fridayflower 的大作中提到: 】
: 有共情吗?能分辨家人的情绪并做出相应的反应吗?
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: - 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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FROM 36.112.144.*
眼神没问题,能对视,老师也反馈在幼儿园这方面也没问题;刻板行为有一些,我不知道算不算,比如玩具里有好几首歌,就喜欢听祝你生日快乐跟着跳舞,让她换一个她也不干;另外就是在外面喜欢走盲人道,说是走黄线,有时候我们刻意说别的事不让她想黄线,她还能离开盲道
【 在 asobio 的大作中提到: 】
: 列的几个点,都比较危险
: 能不能有共同关注?眼神怎么样?有没有刻板行为
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FROM 36.112.144.*
嗯,谢谢~ 准备去医院找医生确认下,还是能感觉出来有些和其他小孩不一样的地方来,谢谢~
【 在 dogmanstar 的大作中提到: 】
: 没什么问题啊 别担心
: - 来自「最水木 for iPhone13,1」
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FROM 36.112.144.*
嗯,双脚跳不行,然后其他小孩玩的滑板车、自行车她一律不玩,平常也不是很愿意活动
【 在 new25gm 的大作中提到: 】
: 不像,从2,4,及哭闹哄不好看,小孩比较有性格,2,4也正常,6差一点
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FROM 36.112.144.*
我最近很注意眼神,我发现大部分时候比较好,但是偶尔看一眼就转头,表情和语言没问题,另外一个我早上发现的,就是问她问题,她就只回答其中几个,比如早上去幼儿园的路上问她路上看到什么了,春天有什么,她就好像没听见,问她XX小朋友去幼儿园了吗,她就回答了没来。社交这块同龄的基本没有,家里人和班主任老师的交流还比较顺畅
【 在 mercyrune 的大作中提到: 】
: 这些斗不是重点,重点是沟通,包括眼神,表情,语言。和社交质量。
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FROM 36.112.144.*
也确实想在板上咨询咨询有没有相关干预的书或方法啥的,我们赶紧干预起来
【 在 asobio 的大作中提到: 】
: 幼儿园老师不作数的,很多看不出来
: 找专业医院判断下,不管怎么说,尽快干预都没坏处,干预的方法对nt孩子也是适合的
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FROM 36.112.144.*
今天重点测试了应名,在小花园里,有其他不少小孩,她就看别人玩。有一个特点,我只叫她名字的时候不搭理我,爷爷奶奶叫也不怎么理;但是当我叫她名字同时带上她感兴趣的事,她就会搭理我,我问她:XX,你喜欢吃什么?她就会回答说我喜欢吃西瓜;我后来又测试了几次,叫名不理,我说:XX,你要去哪家水果店买西瓜?她就理我了,说去阿姨那家,然后就带她去了。不知道这种算不算不应名。
【 在 mercyrune 的大作中提到: 】
: 这些斗不是重点,重点是沟通,包括眼神,表情,语言。和社交质量。
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FROM 124.129.69.*
谢谢版主关注~~ 挂到了周末六院的普通号,去找专家确认下吧,后面有进展持续分享
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 这个咋说呢
: 这是一种干预手法 名字+动机指令
: 实际上孩子对后面的动机指令有反应
: ...................
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FROM 60.209.227.*
嗯,带着和小朋友在一块的时候我还是比较明显的发现她的不同,可能在别的家长眼里就是不活泼。挂到了周末六院的号,有新进展了回来给大家分享
【 在 mercyrune 的大作中提到: 】
: 不算。属于对自己喜欢的过度关注。很多高功能的娃是这样,叫不应,说喜欢得马上过来。属于对物兴趣大于人。
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FROM 60.209.227.*