你说的游戏是规则很确定的，玩就行了，而且有教练主导
学校里不止是游戏本身，还有发起、回应、矛盾冲突等各种挑战

【 在 waterno 的大作中提到: 】
: 谢谢你的分享，我明白了。你说我娃上篮球课跟一群小朋友玩游戏也玩的很开心很投入，昨天七个小朋友一起围着一堆圈圈跑，教练说停就马上跳进圈里。每次淘汰一个小孩，我娃玩的很开心，最后他赢了。在学校就不愿意跟同学玩，是不是他在学校没找到跟同学玩的乐趣？或者是在学校有老师会有压力。或许换个环境可能就会改善？
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我觉得也不能完全这么看吧
楼主好像在上海，京沪两地文化和人际上不太一样，
我印象里上海为人着想的人多一些的，说话显得直接的人多一些，要判断下到底是好心还是坏心
北京这边大家还是更加倾向事不关己高高挂起的，比如前些天有个帖子问发现个孩子可能是谱系，问大家要不要提醒的，大部分的意见都是不要，这个楼主不能算坏心的吧

另外普通人可能真的不懂自闭症，说也就说了，到底咋回事自己还迷糊呢，或者也不知道有多严重，可能人家以为社交嘛，多拉出来溜溜就好了。所以可以和这位老师多再聊聊，看看到底是咋回事，见过这样的孩子吗，因何判断，说不定能获得有用信息


【 在 mercyrune 的大作中提到: 】
: 大多数没人提这个词，因为大家印象里自闭就是最典型那种。很轻和阿斯那种本身以前就不叫自闭。把很轻的孩子说成自闭的，除了专业的外，很恶毒。
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