坐标国外，双语娃，已上小学 四岁五岁都来版上咨询过，找了资深的心理专家测评，
测评内容：
1 言语治疗师测评语言：中文正常，英文略落后，考虑家里不讲英文，所以没问题。
2 韦氏98分 中等智力，处理速度略慢，刚好达标
3 问卷cars2 24.5分
4 学校观察和家庭观察 尚可，可以适应
到这一步，心理专家不是很肯定她是迟缓还是谱系
5 ados2（心理专家主导+言语治疗师观察）
这个就很快发现问题了 核心的共同注意不好，有刻板思维。
分数挺高的，心理学家解释说其实她在社交沟通方面小问题很多，但都不严重，所以导致分数高，但分数高只代表她可以确定诊断的合理性。
结论：轻度谱系（阿斯伯格）
孩子智力和语言正常，就是没办法用在社交上，然后不理解社交情景，所以情绪小问题很多，另外她靠模仿来学习，刻板思维严重，做过学过的事情就能学会，比如画画，看起来她跟其他小姑娘是差不多，但是仔细看，大人教过的她才会，，她也从她朋友那里学，学会了就会重复。
喜欢模仿其他小盆友，没有行为问题，能跟其他小朋友在一起按规则玩，所以人群中不太显，典型的谱系女孩
之前的帖子供参考
https://www.mysmth.net/nForum/#!article/ASD/4983
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修改:ray8441 FROM 203.100.212.*
FROM 203.100.212.*

言语治疗师（语言，沟通）+职业治疗师（感统/情绪/行为）我家这两样的干预都结束了，现在是学校老师有一些干预和支持，家里干预下，然后每周上社交团体课。
【 在 mercyrune 的大作中提到: 】
: 国外啥干预措施啊
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FROM 203.100.212.*

能力太好了
阿斯这个脾气问题真没办法
【 在 ray8441 的大作中提到: 】
: 一晃又过去一年了 现在娃六岁半了 感觉娃社交好了不少 这一年没有太多干预，主要就是每周一次社交团体课 经常邀请小朋友一起玩，大部分她都能参与进去 另外大量的培养兴趣爱好 游泳 画画 攀岩 钢琴 体操等，目前最操心的一个是情绪特别容易急躁 很小的事情就发很大的脾气，做事情超级超级慢，经常指令要讲好几遍
: ..................

发自「今日水木 on iOS」
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修改:chenyufine FROM 223.72.91.*
FROM 223.72.91.*