观察的非常仔细
的确像您分析的 我家孩子的明知故问 ，准确形容应该是重复提问
我事后也分析 就是这个原因，你所回答的不是他想得到的答案 他就会一直问

这个算一个小刻板吧，反正我家情况是 随着时间，越来越少了
当然 自从发现这个根源后，娃妈再辅助一下孩子“爸爸，你说的不对，不是我想要得到的答案”

孩子掌握后，真的越来越少了这个行为

【 在 whitelie 的大作中提到: 】
: 我家老大没有刻板行为，但是阿斯伯格的特征很多都符合，他也有明知故问的时候。
: 我纯个人感觉啊，不见得对，也不见得符合其他孩子的情况，只是瞎猜测，说出来跟版友们讨论一下：我感觉他不是故意重复问或者明知故问，而是我们给的回答他不满意，或者没有解释明白他的困惑，所以他会再问。
: 比如苹果从树上掉下来，普通孩子可能不会问为啥，或者我们简单的回答就会打消他们的疑虑，可是显然不能满足牛顿的困惑，我感觉牛顿这类孩子肯定会继续问，而大人可能就会觉得他明知故问。
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