- 主题:Re: 权衡过后还是上来发文，向大家求助
个人观点，这么大的孩子，表现也不错，确实加强陪伴和互动就够了。如果上一对一早教，也就是这个目的，有个人陪着孩子玩，不用想着提升能力。如果阿姨或奶奶能做到，就没必要去上早教。如果阿姨或奶奶做不到，最好是你自己腾出时间来做，实在不行再考虑上早教。
当然，如果早教的地方比较靠谱，不是很教条，没有副作用的话，去上也行，可以缓解你内心的焦虑，这也很重要。至于孩子爸爸那边，矛盾太大的话，可以假定这个人不存在，一切自己搞定，这样就不那么痛苦了。
【 在 wphf73 的大作中提到: 】
: 我家宝宝目前15个月，是我第二个孩子，我从宝宝6个月就感觉出有些不对劲，过于安静，表情很少，后面就很注意观察宝宝，发现有一些譬如转轮子很让我担心的地方，10个月第一次带宝宝去中山三院评估，社交边缘，医生让加强陪伴3个月复查，1岁再去评估，应名、对视都一般，医生说加强陪伴外有条件可以给宝宝报名一对一早
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发自「今日水木 on iPhone X」
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FROM 223.104.44.*
谢谢回复
宝宝现在还不能有任何有意义的语言出来，爸爸妈妈都不会，我自己确实有点没把握怎么去解决这个问题
关于副作用，我也考虑过，在这也想问下，如果只上一对一早教，是不是副作用相对会好些，不用担心模仿问题，或者还需要考虑什么方面的副作用呢？
阿姨指望不了，孩子奶奶不听我讲话，只听孩子爸爸的，孩子爸爸大概就是让读古诗唱歌。
我自己的话周末可以做到密集陪伴
也想听听大家意见，如果觉得不需要去一对一早教，我就把美吉姆的频率提上去，再看一个月试试
【 在 Neon 的大作中提到: 】
: 个人观点，这么大的孩子，表现也不错，确实加强陪伴和互动就够了。如果上一对一早教，也就是这个目的，有个人陪着孩子玩，不用想着提升能力。如果阿姨或奶奶能做到，就没必要去上早教。如果阿姨或奶奶做不到，最好是你自己腾出时间来做，实在不行再考虑上早教。
: 当然，如果早教的地方比较靠谱，不是很教条，没有副作用的话，去上也行，可以缓解你内心的焦虑，这也很重要。至于孩子爸爸那边，矛盾太大的话，可以假定这个人不存在，一切自己搞定，这样就不那么痛苦了。
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FROM 223.73.120.*
15个月不会喊爸爸妈妈很正常吧。语言发育的方差很大，光凭这一点说明不了什么。而且外力能做的不多，还是看孩子自己的发育进度。
读古诗唱歌的互动效果确实不好，主要是比较无聊，最好还是做游戏之类。
副作用我也不了解，因为不知道一对一早教都怎么教的。只是怕所谓的针对性干预过于刻板。如果只是互动陪玩就没问题。
再听听别人的意见吧。
【 在 wphf73 的大作中提到: 】
: 我家宝宝目前15个月，是我第二个孩子，我从宝宝6个月就感觉出有些不对劲，过于安静，表情很少，后面就很注意观察宝宝，发现有一些譬如转轮子很让我担心的地方，10个月第一次带宝宝去中山三院评估，社交边缘，医生让加强陪伴3个月复查，1岁再去评估，应名、对视都一般，医生说加强陪伴外有条件可以给宝宝报名一对一早
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发自「今日水木 on iPhone X」
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FROM 223.104.44.*
15个月的孩子只要他身体机能是健康的，就不要过度要求孩子，15个月的孩子会哭会笑就没有什么问题，宝妈不要过多担心，反而是宝妈是不是对15个月的孩子要求过高，过于担心宝宝了。宝妈有点焦虑了。15个月的宝宝只要身体健康，会哭会笑能吃能喝就不用过多的担心。孩子有他这个年龄段的认知，他的一些感官还没有健全，不建议给宝宝太多的要求，您觉得呢
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FROM 124.126.18.*
能听懂指令吗？指物认物可以吗？
- 来自 水木社区APP v3.5.0
【 在 wphf73 的大作中提到: 】
我家宝宝目前15个月，是我第二个孩子，我从宝宝6个月就感觉出有些不对劲，过于安静，表情很少，后面就很注意观察宝宝，发现有
- 来自 水木社区APP v3.5.0
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FROM 111.194.219.*
大脑还在发育中，想办法促进发育。
早教班也是锻炼大动作和精细动作这些，其实也是促进发育，但是对这种小孩来说早教班强度不够，家长要努力陪伴，大量互动游戏，想尽一切办法让他开心，最好能哈哈大笑。
这样坚持带到六七岁差不多能走出来。
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FROM 219.237.221.*
同意！
低龄孩子就是这个办法
【 在 ada11111 的大作中提到: 】
: 大脑还在发育中，想办法促进发育。
: 早教班也是锻炼大动作和精细动作这些，其实也是促进发育，但是对这种小孩来说早教班强度不够，家长要努力陪伴，大量互动游戏，想尽一切办法让他开心，最好能哈哈大笑。
: 这样坚持带到六七岁差不多能走出来。
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发自「今日水木 on iOS」
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FROM 223.72.44.*
听指令一般 指物不错 认物一般
医生就说社交不够好 社交能力强了听指令才会好点
【 在 huaerkai 的大作中提到: 】
: 能听懂指令吗？指物认物可以吗？
: - 来自 水木社区APP v3.5.0
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FROM 183.62.166.*
我家就是没人陪啊 很发愁 我和爸爸周末才在家
我只是觉得只要有用 我就愿意试一下 哪怕100块钱只能得到10分的进步 只要有用就行
孩子爸爸很难沟通
【 在 ada11111 的大作中提到: 】
: 大脑还在发育中，想办法促进发育。
: 早教班也是锻炼大动作和精细动作这些，其实也是促进发育，但是对这种小孩来说早教班强度不够，家长要努力陪伴，大量互动游戏，想尽一切办法让他开心，最好能哈哈大笑。
: 这样坚持带到六七岁差不多能走出来。
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FROM 183.62.166.*
【 在 wphf73 的大作中提到: 】
: 我家就是没人陪啊 很发愁 我和爸爸周末才在家
: 我只是觉得只要有用 我就愿意试一下 哪怕100块钱只能得到10分的进步 只要有用就行
: 孩子爸爸很难沟通
难沟通就让他去死吧，你就当自己单亲妈妈。
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FROM 219.237.221.*