你的想法方向是对的。现在这种把人当成物件塞到框框里，不达标就给打个标签要求人为训练。最大的可能性是毫无益处然后抹杀掉孩子身上的灵性。花开尚有迟早，何况人。

是有一小部分是因为先天不足而造成的真正意义上的迟缓自闭等等（假如一个孩子先天底子比较干净，可能表现出来的也是不爱说话不爱互动什么的，因为他/她不觉得这些是高级的。这背后是有原因的）。这种根本的解决方法是要去寻找能涵养先天的法门。比如本底缺了什么，那是要有办法去补上某种客观精微物质才可以的。
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