嗯，同意
我也觉得可能说的不用干预是不用一定去机构，但是家庭干预还是要的，比如一些问题行为的矫正和社交意愿的引导
另外像我家小孩现在喜欢明知故问、重复提问，还有最近对标志和成语的特别兴趣，应该就是特质了，我也是没啥好办法给她矫正
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 我一个帖子说的 当然是我不专业的观点
: 干预不干预 我个人认为 是看孩子是否能够与别人发生有效互动 自然习得
: 当然也不是说一点不用机构干预，比如行为管理、情绪管理等
: ...................
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